pep四年级英语下册教案 unit 2 what time is it-

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。pep四年级英语下册教案Unit2Whattimeisit?pep四年级英语下册教案  Unit  2  what  time  is  it?  课题  Unit  2  what  time  is  it?  共六课时  教学内容  Let’s  learn  Let’s  talk团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和

2、我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  Read  and  write  Let’s  chant  教学目标  、  认读A、B部分Let’s  learn  Let’s  tal中的单词和句子  2、  掌握A、B部分Read  and  write中的单词和句子并能做到会听、说、读、写  3、  能够询问时间并做出正确的回答。  4、  能够听懂并发出一些指令。  教学重点  教学难点  单词认读、拼写

3、,句型的掌握和运用团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  教学准备  本课时的五张单词卡、录音机、朗读磁带  第一课时  、  热身  教师播放第一单元Story  time  的录音或者请一组学生表演Story  time  中的故事。  2、  预习  教师在听录音或学生表演之后想

4、学生提问:where  is  Zoom  ?学生回答:He  is  in  the  canteen  .教师又问:why  ?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  学生答:He  is  hungry  .教师再问:  why  in  he  hungry  ?what  t

5、ime  is  it  ?  引导学生答出:It’s  time  for  lunch  .接下来,教师可鼓励学生说出哪些东西可以告诉我们时间,如:  the  sun  ,团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  the  moon  ,  the  tree  .等等,学生如果不

6、能用英文说,也可用中文说。  3、  新课呈现  Let’s  learn  教师先在黑板上把一天的课程安排写下来。接着出现一口钟(课前准备)。  一边表演一边引导学生表演:get  up  ,  have  breakfast  ,  have  lunch  ,  have团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相

7、互努力,我们获得了不少经验。  dinner  修改意见  在教学中应更多的渗透会话教学的运用,能使学生真正的会听、会讲。  课程名称的教授可借助于chant  .  math  class  ,  math  class  ,  and  ,  and  chinese  class  ,  chinese  class  ,  read团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以

8、来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  and  write  ,  read  and  write  .  P.E.  class  ,  P.E  class  ,  jump  and  run  ,  jump  and  run  ..  1,团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1

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