pep四年级英语下册unit2 what time is it-教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。pep四年级英语下册Unit2Whattimeisit?教案　　课题　　Unit2　　whattimeisit?　　第一课时　　教学目标　　.能够听、说、认、读本课时的主要单词和词组musicclass,P.E.class,Englishclass,breakfast,lunch,dinner。　　2.能认读句型whattimeisit?并作出相应的回答:It’s……,It’stimefor…..。　　3.

2、能听懂指示语，并按要求作出相应的动作，如：Timeforbreakfast.Drinksomemilk。　　教学重点　　掌握有关日常活动的六个单词和词组。　　教学难点　　对新句型“whattimeisit?It’snineo’clock.It’stimefor…”的理解和运用。　　教具准备　　.与教材内容相关的、图片等媒体素材。　　2.录音机和录音带团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶

3、话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3.教师准备一个教具钟。　　4.教师准备六张单词卡。　　　　导学过程　　二次备课　　一．热身／复习（warm-up/Revision）　　．教师播放第一单元Storytime的录音或者请一组学生表演Storytime中的故事。　　2．教师在听录音或学生表演之后向学生提问：whereisZoom?学生回答：Heisinthecanteen.教师又问：why?学生答：Heishungry.教师再问：w

4、hyishehungry?whattimeisit?引导学生答出：It’stimeforlunch.接下来，教师可鼓励学生说出哪些东西可以告诉我们时间，如：thesun,themoon,thetree等等，学生如果不能用英文说，也可用中文说。　　二．呈现新课（Presentation）　　．教师可制作本课时的挂图贴在黑板上说：Look!what’sthis?It’saclock.whattimeisit?（教师将钟拨到一点）It’soneo’clock.教师强调说oneo’clock,It’sthreeo’c

5、locknow.　　2.教师领读o’clock。　　3.教学Let’slearn团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　①教师指着12点说：　　T:whattimeisit?　　S:It’s12o’clock.　　T:Areyouhungry?　　S:yes.　　T:I’mhu

6、nrytoo,It’stimeforlunch.　　②教师出示单词卡片，领读lunch.并教授It’stimefor….　　教师利用钟面上的小图继续教授时间的表达和其它几个单词、词组。　　4．通过教师领读和听音跟读，让学生掌握正确的读音，尤其要注意breakfast和o’clock的发音。可采用小组模仿竞赛的形式，在学生当中展开互帮互学。　　5.教学Let’sdo　　①教师发指令：It’s…o’clock.学生将时针拨到正确的位置。　　②教师发指令：It’stimefor…学生根据实际情况将时针拨到合理的位置

7、。　　③通过图片。简笔画或做动作猜等方法教学其余句子。　　④听录音，作TPR活动。　　三．趣味操练（Practice）团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　．教师将教具钟上的时针拨到不同的时间，提问学生：whattimeisit?鼓励同座的两名学生进行比赛看谁做出快速反应。　

8、　2．教师拿出生词图卡，出示图的一小部分，让学生通过观察判断图上画的是什么，并说出相应的单词或词组。　　四．扩展性活动（Add-activities）　　．做本单元ALet’slearn部分的活动手册配套练习。　　2．和同桌一起玩“画画、写写”的游戏。根据本人实际情况用钟的形式画出自己的活动时间，并和同桌一起进行问答练习。　　3．试一试给同伴、朋友或家长发Let’sdo中的指令请他们做动作。　　课题