从《大学衍义补》试析丘浚思想研究

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1、llr‘吣}{÷’矿从《大学衍义补》试析丘浚思想提要(拄浚(1421~t495>是明栈中叶蓑名致浓人物黧先避思想裘,著传颇丰,箕代表佟《大学麓义宰}》罴一帮供帝王治理天下戆参考书,建容搏大攘深,影响深远。少“本文对爱浚懋恕耱产生蜚荣、渊澡,以及其在致渗、经游、文化、教窝、法律帮笨事诸穷瑟主张送行比较全嚣系统黪掇橱。认热豆浚的思想与媲掰处兹历雯背景、爨隽、塞海生涯、品德、性格、期谈涵养譬不无关系。键钓愚恕总渊灏是戥《大学》、《大学愆义》为中;0,搏采先秦攥家经典、汉密宋儒学者撼怒豁及史籍串兴衰治惑兹经验等。他思想的中

2、心是憋本思想,最大瓣特琶是把儒家器道德实践应攒到致滚实践,莠遴一步加以演绎深化、其俸亿霸实践他。{氇兹怒本思想懿爨终嚣熬是魄露封建邋主除级瓣绞治,傻弱王耪繁治久安。最浚鬈怒是辩饕以翦孛冒吉饯壤家浚遁思想黪蓉结和阐发、继承帮剖錾。《毒少数逸方甚至超出了传统戆馁家思想豹范畴,具海初步蠡冬资产阶级憨怒。聂浚怒怒的蕊汇——《大学衡义钤》成为杏我总结性鸵澄晷吾科垒书。峦子弱史藕除级的是嫩性,聂浚的思想魄有不少糟糕。我鲻应该取其耩华、雾其糟粕,继承纛发扬中华袋族麴饯秀传统文化,必现代化建设服务。吱/_o关链淘:盂浚;《大学衡义

3、衿裂.臻代、愚想一≮7、J:l‘乞℃’.AnAnalysisofQiuJun’sThinkingfrom”SupplementtotheExpositionoftheGreatLearning'’——ChenYongzhengAbstraee.Asawell.knownpoliticalfigureandavanguardthinkerinthemiddleperiodoftheMingDynasty,QiuJun(1421~1495)wasatthesametimeafmitfulwriterwitha10tof

4、influentialworks,whosemasterpiece.”SupplementtOtheExpositionoftheGreatLearning'。,substantialincontent.iSabookofguidanceforempirestoruleovertheirstates.Thepresentarticleistoundertakeasystematicandcomprehensiveanalysisoftheoriginalsoul℃eandbackgroundsettingsofth

5、eincarnationofOiuJun’Sthinkingandhispropositionsonpolitics,economy,culture,education,law,militaryandthe1ikes.ThewriterofthispaperiSinthebeliefthatQiuJun'sthinkingbearsnolittlesignsofthehistoricalbackgroundofhisdays。hisfamilyorigin,hislifeaSano髓Cial,hispersonal

6、characterandtemperament,andhislearningandself-restrain.Histhinkingcomesmainlyfxom”刀IeGreatLearning'’and”TheExpositionD厂theGreatLearning”,filledwiththeideologiesofpre-QinConfuciancanon.andthoseofConfucianscholarsintheHan,TangandSongDynasties.aSwellastheprioriof

7、recoveringfromfallandenforcinglaw-and.orderinthehistoricalrecords.TheessenceofQiuJun’Sthinkingisthatpeoplearethefoundationofthestate;itsmainfeatureistheapplicationtopracticeandfurtherexpoundingofConfucianmorality;andtheultimatepurposeofthispeople.basedthinking

8、istoconsolidatethelandlordfeudalistrulingsystemandensurepeaceandstabilityintheMinDynasty.QiuJun’Sthinkingsummarizesandexpounds,inheritsanddevelopstheConfucianideologiesinstate.ruli

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