药物治疗对妊娠合并梅毒患者妊娠结局的影响分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。药物治疗对妊娠合并梅毒患者妊娠结局的影响分析为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到

2、位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　【摘要】目的：探讨药物治疗对妊娠合并梅毒患者妊娠结局的影响，从而探寻降低新生儿梅毒发病率以及减少妊娠不良结局的临床医学办法。方法：选择XX年2月至XX年5月我院接诊的妊娠合并梅毒80例患者进行研究。随机分为观察、对照组各40例，对照组不实施任何治疗，观察组实施全过程的抗霉素治疗措施，对比分析两组患者的妊娠结局、新生儿情况、患者血清RPR滴度、治疗孕周与新生儿梅毒之间的关系。结果：观察组患足月产38例，占%，对照组足

3、月产10例，占%，观察组早产、流产、死亡的发生率要明显低于对照组，并且观察组没有死亡和流产的情况发生，两组患者妊娠结局比较，差异具有统计学意义；观察组正常新生儿有35例，占%，对照组仅7例，占%，而两组患者正常新生儿比较，差异具有统计学意义；观察组在先天梅毒儿、窒息儿、低体质量儿等要明显低于对照组；患者血清RPR滴度与新生儿预后的关系分析：患者血清RPR滴度≥1∶16的新生儿预后明显没有患者血清RPR滴度≤1∶8的好，两组患者血清RPR滴度与新生儿预后的比较，差异具有统计学意义；选择越早的治疗孕周，

4、其先天梅毒儿的发生也就越小，不同治疗时间的梅毒产妇产出正常新生儿比例比较，差异具有统计学意义。结论：妊娠合并梅毒的孕产妇极易出现不良的妊娠结局，对妊娠合并梅毒感染患者进行血清学检查尤为重要，及时有效地对妊娠合并梅毒感染患者采取规范化的抗梅治疗，能够降低新生儿先天梅毒的发生，有效减少妊娠不良结局的发生。　　【关键词】妊娠；梅毒；血清学检测；妊娠结局　　EffectofdrugtherapyonthepregnancyoutcomesofpregnantpatientswithsyphilisWANGL

5、anfang1，LINJuan2，WANGXiaomin1，JIZhenliao3.LaboratoryDepartment，HaikouCityTraditionalChineseMedicalHospital，Haikou，Hainan，China；LaboratoryDepartment，HainanProvinceTraditionalChineseMedicalHospital，Haikou，Hainan，China；ChineseMedicalRehabilitationDepartme

6、nt，HainanprovinceNongkenTotalHospital，Haikou，China　　【Abstract】Objectives：Tostudytheeffectofsyphilisserologytestingonpregnancyoutcome，therebyseekingclinicalapproachestoreducetheincidenceofneonatalsyphilisandreduceadversepregnancyoutcomes.Methods：80pregn

7、antpatientswithsyphilisinourhospitalfromFebruaryXXtoMayXXwereselectedandrandomlydividedintoobservationgroupandcontrolgroup，eachof40cases.Thecontrol为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育

8、资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。groupdidnotreceiveanytreatment，whiletheobservationgroupwasgivenwholeprocessofantimycintreatment.Thepregnancyoutcomes，newborns，serumRPR，therapeuticrelationshipb