2012届高考化学第一轮导学案复习：氮和磷.doc

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1、2012届高考化学第一轮导学案复习：氮和磷高三化学【教学内容】复习《氮和磷》【教学目标】1．掌握氮族元素的名称、符号、原子结构及原子结构的递变与单质物理性质、化学性质的关系。2．掌握N2，氮的氧化物、NH3、铵盐、硝酸等的结构、性质和用途3．掌握磷的同素异形体的结构、性质及用途【知识讲解】一、氮气1．氮元素存在形态空气中含大量N2，是工业生产中N2的主要。思考：①工业上如何从空气中分离得到纯净N2？②实验室如何制取N2？[①工业制取N2有两种方法：一种是将空气液化，然后蒸发，首先挥发出N2，另一种方法是将木炭在空气中燃烧，将所得气体通过碱洗后得

2、到N2。②实验室制取N2一般也有两种方法：一种是将NH3通过灼热的u，2NH3+3u==N2+3u+3H2得到N2，另一种方法是：NH4l饱和溶液和NaN2饱和溶液混合加热，NH4l+NaN2==Nal+N2↑+2H2]2．N2物理性质：难溶于水，难液化，密度比空气略小——与空气密度相近，只能用排水法收集N2。思考：请举出与N2密度相近的二种气体以及与2密度相近的二种气体。（N2式量为28，则式量为28的还有、2H4，2的式量为44，则式量为44的有3H8和N2）3．N2化学性质（1）稳定性——很难与其它物质发生化学反应，为什么？（因为N=N叁

3、键键能很大，很难打断该共价键）（2）一定条下具有氧化性：N2+3H2=====2NH3——工业上合成氨与活泼金属反应3g+N2====g3N26Na+N2====2Na3N（3）具有氧化性N2+2====2N4．氮的氧化物——N2（笑气）、N、N23、N2、N24、N2，其中属于酸酐的只有N23（HN2）、N2（HN3）思考：酸分子内或分子间羟基与羟基脱水后形成的物质称为酸酐，则H——H，能否称为酸酐？为什么？已知硝酸的结构式为H—N则其对应的酸酐的结构式如何表示？（不能称为酸酐，因为它是羟基与碳原子相连的氢原子脱水所形成的物质。N—H+H——

4、NN——N（N2）+H2）（1）N①不与酸、碱反应，常温迅速与2化合2N+2==2N2②碱性条：N+N2+2H－==2N2－+H2③N+2+Na22==Na23+N2思考：N和2的混合气体，通过足量的Na22后，剩余气体体积为原的一半，则N和2的体积比为A．1:1B．1:3．2:1D．≤1:1的任意比（答D）④4N+32+2H2==4HN3⑤实验室制法：3u+8HN3（稀）==3u(N3)2+2N+4H2只能用排水法收集N，为什么？（排空气N+2—N2）（2）N2——不可能为纯净物2N2==N24强氧化性：N2+I——N2+S2——（古老生产H

5、2S4方法）4N2+2+2H2==4HN3实验室制法：u+4HN3（浓）==u（N3）2+2N2+2H2（只能用排空气法收集）二、氨1．分子结构：三角锥形N—锥顶，H—锥底，键角—107°18′极性分子思考：下列气体与对应的液体能进行喷泉实验的是A．NH3和H2B．Hl和水．l2和H2D．2和NaH溶液（答：A、B、D）2．化学性质（1）NH3+H2==NH3•H2==NH4++H－（中学唯一的碱性气体）思考：①为什么能在浓氨水中加入NaH固体可制取NH3？（增大H－浓度使氨水中平衡向左移动）②氨水成分与液氨是否相同？给氨水加热[H

6、－]、电离度如何变化？若煮沸呢？已知使稀氨水PH值减小，电离度增大，则[NH4+]如何变化？（不同，氨水混合物，液氨纯净物。加热[H－]、均增大，若煮沸，氨水挥发，[H－]要减小。[NH4+]可能增大，也可能减小）（2）酸NH3+H+==NH4+（挥发性酸反应有白烟生成）（3）盐溶液NH3+H2+Fe3+——NH3+H2+Al3+——[制Al(H)3]Ag++NH3+H2——（先沉淀后溶解）NH3+H2+2+Nal==NaH3↓+NH4l（侯氏制碱）（4）还原性4NH3+2====4N+6H24NH3+32(纯)===2N2+6H22NH3+3

7、l2===6Hl+N22NH3+3u===3u+N2+3H2（）液氨自电离NH3+NH3==NH4++NH2－思考：已知NH4+与H3+（H+）相当，NH3与H2相当，NH2－与H－相当。N3－（NH2－）与2－相当。试完成下列反应方程式①Na+NH3——②H32H+NH3——③(NH2)2——（为金属）④NH4l+——（答：2Na+2NH3==2NaNH2+H2，H32H+NH3H3——NH2+H3H2H(NH2)2===NH+NH3↑或3(NH2)2===3N2+4NH3，2NH4l+==l2+2NH3↑+H2）3．实验室制法（1）反应原理

8、：铵盐和碱共热（溶液还是固体？），一般反应为：2NH4l+a(H)2===al2+2NH3↑+2H2（2）反应装置：与制取2、H4完全相同思考：收集N