从头到脚主题总结(共10篇)

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划从头到脚主题总结(共10篇)　　《从头到脚》主题活动总结　　主题说明：　　对于自己的身体，幼儿一直充满认识的兴趣。我们需要做的仅仅是创造必要的学习情境，帮助他们了解身体，逐步提升自我认识的水平。　　为此，内隐的骨骼、体内脏器以直观的方式巧妙地外显出来；关节、皮肤、腿脚、牙齿的功能，在有趣的游戏中实现了情景化的展示；合理的营养需要、健康的生活方式则在本能需要和理智选择的鲜明对照中，明白了其中的道理。　　从头到脚、从生理到心理、从自我认识到人际间的交往以及运动与身体的关系，本主

2、题的各个活动编制促进健康的多维度脉络；在这一条“健康大道”上，幼儿步步行进，逐渐成长为身心健康的个体。环境创设：　　1.将人体器官图张贴在室内墙面上，供幼儿观看。　　2.创设“小医院”，放置听诊器、压舌板、医生的服饰，供幼儿游戏。　　3.墙面一角布置“我的牙齿”。把幼儿日常画的“我有几颗牙齿”张贴在墙面上，写上幼儿的姓名，过一段时间，再次观察自己的牙齿是否有变化。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人

3、素质的培训计划　　4.牙齿工作图。用拟人化的形式来表现，如门牙画成切刀状，磨牙画成磨牙碎机等。　　5.张贴人体每日所需营养结构图。　　6.设立“健康加油站”，将幼儿设计的健康食谱装订成册，供幼儿进行角色扮演活动，在游戏中了解怎样才算健康、合理地进餐。家园共育：　　1.结合“营养结构图”和孩子一起制定一周营养菜谱。　　2.让孩子躺在一张大大的纸上，爸爸妈妈沿着孩子的身体描下身体的轮廓，然后与孩子一同装饰“自己的身体”。完成后可由孩子带来幼儿园展览，帮助幼儿认识个体的独一无二。　　3.家中张贴一张“成长图表”，记录孩子的身高、体重、手印等，让孩子感受自己的成长。　　4.家长与孩子一起阅读

4、有关身体的书籍，并与孩子一同谈论身体的话题：如我们的心脏有多大，牙齿是怎样更换的，成人的皮肤和孩子的是否一样等，满足孩子的求知欲望。　　区域活动：　　1.探索区　　提供听诊器感受心跳。　　提供放大镜，观察自己的皮肤。　　小实验：人的骨骼是空心的。将卷直筒竖放，在上面放书或者其他物体，观察它的承重力。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　提供镜子、纸张，照一照、数一数、记一记自己有几颗

5、牙。提供各种物品。如：石头、木块、塑料薄膜、羽毛、丝绸等，让幼儿用不同部位的皮肤去感受物品的特征。　　2.益智区　　提供各种积木、镂空底板(与积木底部大小对应)、眼罩，幼儿戴上眼罩　　根据底板上的镂空图形放置相应的积木。　　提供测量工具，测量自己的腰围、身高、体重等。　　运用自制的身体模型拼板，正确摆放内脏器官。　　提供自制人体消化线路图，设计成走迷宫的形式，说说吃下去的东西去哪里了。　　提供有关人体的彩色书籍，供幼儿阅读。　　3.表演区　　小医院游戏。可模拟体检情景。　　表演手指游戏。　　镜面游戏。两幼儿用镜面原理相互模仿对方的动作。　　4.美工区　　提供纸张等各种材料，供幼儿制作

6、人体的器官。　　提供各色水彩笔，自选某一关节处，利用关节的屈伸进行想象、创作、表演。　　幼儿尝试绘制人体结构图、健康宣传图等。　　教学活动：　　有趣的检查目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　【活动目标】　　1.初步认识人体的某些健康体征。　　2.了解体检的部位及方法。　　【活动准备】　　1.幼儿活动材料第二册第25—28页。　　2.有利于烘托体检情景的白大褂和体检器械　　【活动过程

7、】　　一、各种各样的病人　　1.妈妈带小猫去医院检查身体，小猫觉得那真是一次有趣的检查。你想知道小猫在医院里看到了哪些有趣的事儿，医生的检查时多么有趣吗？　　2.教师讲述故事第一部分　　3.小猫看见了哪些有趣的病人？他们为什么到医院来看病？　　二、有趣的检查　　1.大象医生给小猫检查身体会有哪些有趣的事儿？他给小猫检查了哪些地方？怎样检查的？　　2.教师讲述故事第二部分　　3.奇妙的听诊器。医生的听诊器是用来干什么的？为什么很奇妙？心跳的声音是怎么样的？