中考物理一模试卷(含解析)_9

中考物理一模试卷(含解析)_9

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“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线2017年河南省许昌市禹州市中考物理一模试卷一、填空题(每空1分,共14分)1.中华民族有着悠久的文明历史,古代就有许多对自然现象的观察和记载“司南之杓,投之于地,其抵指南”是由于受到  的作用;“削冰令圆,举以向日,可生火”是由于凸透镜对光具有  作用.2.将一温度为20℃质量为4.2kg的铁块的温度升高到80℃,需要吸收  J的热量.然后将其放入一个装有温度为10℃质量为1.15kg的水的量热器中,最后水将升高到  ℃.[忽略量热器吸热,c水=4.2×103J/(kg•℃),c铁=0.46×103J/(kg•℃)].3.某工人在水平地面上,用50N水平推力将重200N的物体匀速推动,使物体在20s内沿水平方向移动10m,该过程中工人水平推力的功率是  W;我国自行研制的“蛟龙号”载人潜水艇,其下潜深度已突破7km,某次实验中下潜到6km的深度时,则“蛟龙号”受到的海水压强是  Pa.(海水密度取1.03×103kg/m3)4.小花在做“探究凸透镜成像的规律”实验时发现,保持蜡烛和屏之间的距离为45cm不变,只改变凸透镜的位置可以在屏上得到两个清晰的像,将凸透镜从成第一个像的位置向蜡烛移动15cm得到第二个像.她通过分析得出第一个像与蜡烛相比是  的(选填“缩小”、“等大”或“放大”),凸透镜的焦距为  cm.5.2016年5月6日,长沙磁悬浮列车开通试运营.磁悬浮列车是根据同名磁极相互  的原理来工作的.站台设置安全线是防止列年通过时,人与车之间空气流速大,压强  (选塡“大“小”或“不变”),乘客被“吸”而造成安全事故.6.如图所示,用两根橡皮筋悬挂的均匀金属棒水平处于磁场中.当棒中通以由A﹣B向的电流时,金属棒静止,橡皮筋刚好处于松弛状态(导线对金属棒的作用力忽略不计),此时金属棒受到的磁场力方向为  .若要使橡皮筋处于拉伸状态,在不人为对棒施力的条件下,请提出一项可行的措施:  .7.如图中电源电压保持不变,灯泡标有“6V,3W”字样,当开关S闭合时,灯泡L正常发光,电流表的示数为0.8A,则电阻R=  Ω,通电10s,R产生的热量为  J. 二、选择题(每小题2分,共16分,14、15题为双选题)政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。 “讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线8.为了了解自己的身体状况,小丽做了一些测量,其中记录错误的是(  )A.身高16mB.质量40kgC.体温37℃D.1min心跳75次9.某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关S1至控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制吸尘用的电动机M,如图所示的四个电路中,符合上述要求的是(  )A.B.C.D.10.如图所示,小磁针静止在螺线管附近,闭合开关S后,下列判断正确的是(  )A.通电螺线管外A点的磁场方向向右B.通电螺线管的左端为S极C.小磁针一直保持静止D.小磁针N极向左转动11.在水平桌面上,有两个完全相同的圆柱形容器甲和乙,内盛相等质量的同种液体.将体积相同、材料不同的两个小球A和B分别放入两容器中,A球漂浮,B球悬浮,如图所示.两球在两容器中所受浮力分别为F甲和F乙,两容器底部对桌面的压强分别为p甲和p乙,则下列关系中正确的是(  )A.F甲>F乙p甲<p乙B.F甲<F乙p甲>p乙C.F甲<F乙p甲<p乙D.F甲>F乙p甲>p乙12.如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1=20Ω.闭合开关S,移动滑动变阻器R2的滑片P到中点c时,电流表的示数为0.4A;移动滑片P到最左端a时,电流表的示数为0.3A,则电源电压和滑动变阻器的最大阻值分别为(  )A.6V20ΩB.12V20ΩC.6V30ΩD.12V30Ω13.足球进校园,深受同学们的喜爱,踢出去的足球在水平草地上滚动过程中,以下两个力是一对平衡力的是(  )政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。 “讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线A.脚对球的作用力与草地对球的阻力B.脚对球的作用力与球对脚的作用力C.球向前的惯性力与球对脚的作用力D.球的重力与草地对球的支持力14.如图所示,在测量摩擦力的实验中,用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动.下列选项中属于平衡力的是(  )A.木块受的重力与木块受的支持力B.地面受的摩擦力与木块受的摩擦力C.木块受的拉力与木块受的摩擦力D.木块受的重力与木块对地面的压力15.两个灯泡L1和L2分别标有“6V,2A”和“9V,1A”字样,不考虑温度的影响,将它们连入同一电路中,为确保两灯均不坏,下列说法正确的是(  )A.将它们串联时,电路两端允许最大电压是12VB.将它们并联时,干路中允许最大电流是3AC.将它们并联时,电路中允许最大总功率是21WD.将它们串联时,L1允许的最大功率是3W 三、作图题(每小题2分,共4分)16.如图所示,小球悬浮在水中,请在图中画出小球所受浮力和重力的示意图.17.如图所示,插座和电灯(带开关)是组成家庭电路的常用器件,请你用笔画线代替导线将各器件正确连入电路中: 政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。 “讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线四、实验探究题(18题4分,19题7分,20题8分,共19分)18.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,所用凸透镜的焦距是10cm.(1)将点燃的蜡烛、凸透镜放在如图所示的位置,移动光屏,在光屏上得到了清晰的倒立、  (选填“放大”或“缩小”)的实像;  (填光学仪器名称)就是利用这一成像规律工作的.(2)保持凸透镜位置不变,若将蜡烛远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向  (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动,此时的像与原来的像相比  (选填“变大”或“变小”).19.在“探究杠杆平衡条件的实验”中:(1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向  调节(选填“左”或“右”,直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量  .(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂  个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格,则杠杆  (选填“能”或”不能“)在水平位置保持平衡.(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当测力计从a位置转动b位置时,其示数大小将  .(4)如图丁所示,已知每个钩码重0.5N,杠杆上每小格长度为2cm,当弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,拉力F的力臂大小为  cm,弹簧测力计示数的大小为  N.20.在“测量小灯泡的额定功率”实验中,灯泡上标有“3.8V”字样,电源电压恒定.(1)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整.政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。 “讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线(2)连接完实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数接近电源电压,其故障原因可能是:  .(3)故障排除后,开始实验,在移动变阻器滑片的过程中,眼睛应注视  的示数,直至灯泡正常发光,此时电流表的示数如图2所示,则灯泡的额定功率为  W.(4)完成上述实验后,小聪向老师要了一个已知阻值为Ro的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图3所示的电路,也测出了灯泡的额定功率.请完成下列实验步骤:①闭合开关Sl,将S2拨到触点  (选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为  V;②再将开关S2拨到触点  (选填“1”或“2”),保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U;③灯泡额定功率的表达式为P额=  (用已知量和测量量表示). 五、综合应用题(21题8分,22题9分,共17分)21.水暖在暖通行业被称为最舒适的采暖方式.随着人们生活水平的提高,越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖.其原理是以温度不高于60℃的热水为热媒,在埋置于地面以下填充层中的管道内循环流动,加热整个地板,通过地面以热传递方式向室内供热的一种供暖方式(如图所示).(1)某房间一段时间内循环流动的水质量为1200kg,进水温度为55℃,出水温度为40℃.这段时间里水向外界放出多少热量?[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)](2)若该水暖的热效率为90%,这段时间要消耗多少m3的天然气?(假设天然气完全燃烧)[天然气的热值为7.2×107J/m3)](3)“水地暖”以水为媒介,利用了水的什么性质,请具体说明为什么要利用这一特性.22.图甲为某款新型电饭煲,额定电压为220V,它采用了“聪明火”技术,智能化地控制不同时间段的烹饪温度,以得到食物最佳的营养和口感,图乙为其电路原理图,R1和R2为电阻不变的电热丝,S1是自动控制开关.将电饭煲接入220V电路中,在电饭煲工作的30min内,它消耗的电功率随时间变化的图象如图丙所示.求:(1)0~30min,电饭煲产生的总热量;(2)S和S1均闭合,电路中的总电流;(3)在不同电压下,电饭煲从开始工作到S1第一次自动断开产生的热量相同.用电高峰期,当实际电压为198V时,使用该电饭煲,从开始工作到S1第一次自动断开需要多长时间.政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。 “讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线 政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。 “讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线2017年河南省许昌市禹州市中考物理一模试卷参考答案与试题解析 一、填空题(每空1分,共14分)1.中华民族有着悠久的文明历史,古代就有许多对自然现象的观察和记载“司南之杓,投之于地,其抵指南”是由于受到 地磁场 的作用;“削冰令圆,举以向日,可生火”是由于凸透镜对光具有 会聚 作用.【考点】地磁场;凸透镜的会聚作用.【分析】(1)地球周围存在磁场,叫做地磁场,地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近;(2)凸透镜对光线有会聚的作用;【解答】解:地球周围存在磁场,叫做地磁场,“司南之杓,投之于地,其抵指南”是由于受到地磁场的作用;“削冰令圆,举以向日,可生火”,即此时所削的冰相当于一个凸透镜,即由于凸透镜对光具有会聚作用.所以会在太阳下产生火.故答案为:地磁场;会聚. 2.将一温度为20℃质量为4.2kg的铁块的温度升高到80℃,需要吸收 1.1592×105 J的热量.然后将其放入一个装有温度为10℃质量为1.15kg的水的量热器中,最后水将升高到 30 ℃.[忽略量热器吸热,c水=4.2×103J/(kg•℃),c铁=0.46×103J/(kg•℃)].【考点】热量的计算.【分析】(1)知道铁块的质量、比热容、初温和末温,利用吸热公式Q吸=cm△t求铁块吸收的热量;(2)将铁块投入到盛水的量热器中,达到热平衡时,铁块和水的末温度相同,铁块放出的热量等于水吸收的热量,据此进行计算.【解答】解:(1)铁块吸收的热量:Q吸=cm△t=0.46×103J/(kg⋅℃)×4.2kg×(80℃﹣20℃)=1.1592×105J;(2)将铁块投入到盛水的量热器中,达到热平衡时,铁块和水的末温度相同,设此时的温度为t;铁块放出的热量等于水吸收的热量,即Q水吸=Q铁放,Q水吸=c水m水(t﹣t0水),Q铁放=c铁m铁(t0铁﹣t),所以有c水m水(t﹣t0水)=c铁m铁(t0铁﹣t),即:4.2×103J/(kg•℃)×1.15kg×(t﹣10℃)=0.46×103J/(kg•℃)×4.2kg×(80℃﹣t),解得:t=30℃.政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。 “讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线故答案为:1.1592×105;30. 3.某工人在水平地面上,用50N水平推力将重200N的物体匀速推动,使物体在20s内沿水平方向移动10m,该过程中工人水平推力的功率是 25 W;我国自行研制的“蛟龙号”载人潜水艇,其下潜深度已突破7km,某次实验中下潜到6km的深度时,则“蛟龙号”受到的海水压强是 6.18×107 Pa.(海水密度取1.03×103kg/m3)【考点】功率的计算;液体的压强的计算.【分析】①知道推力和物体移动的距离,根据W=Fs,求出推力所做的功,再根据P=,求出工人水平推力的功率.②知道潜水艇所处的深度和海水的密度,根据液体压强公式p=ρgh求出“蛟龙号”受到的海水压强.【解答】解:①工人推力做的功:W=Fs=50N×10m=500J.推力的功率:P===25W.②“蛟龙号”受到的海水压强:p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×6000m=6.18×107Pa.故答案为:25;6.18×107. 4.小花在做“探究凸透镜成像的规律”实验时发现,保持蜡烛和屏之间的距离为45cm不变,只改变凸透镜的位置可以在屏上得到两个清晰的像,将凸透镜从成第一个像的位置向蜡烛移动15cm得到第二个像.她通过分析得出第一个像与蜡烛相比是 缩小 的(选填“缩小”、“等大”或“放大”),凸透镜的焦距为 10 cm.【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【分析】在凸透镜成像实验中,物距u、像距v、焦距f满足+=,根据蜡烛和屏之间的距离为45cm不变,列出等式求解即可求得焦距,再利用可知像的变化.【解答】解:在凸透镜成像实验中,物距u、像距v、焦距f满足,+=,由题知u+v=45cm,所以第一次成像时,物距为u,像距为v=45﹣u;第二次成像时,物距u′=u﹣15cm,像距v′=60﹣u,联立方程解得:u=30cmf=10cm.第一次成像===,所以第一个像与蜡烛相比是缩小的.故答案为:缩小;10.政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。 “讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线 5.2016年5月6日,长沙磁悬浮列车开通试运营.磁悬浮列车是根据同名磁极相互 排斥 的原理来工作的.站台设置安全线是防止列年通过时,人与车之间空气流速大,压强 小 (选塡“大“小”或“不变”),乘客被“吸”而造成安全事故.【考点】磁浮列车的工作原理和特点;流体压强与流速的关系.【分析】(1)同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引;(2)流体在流速大的地方压强小,流速小的地方压强大;【解答】解:为了让车悬浮,故磁悬浮列车是根据同名磁极相互排出的原理来工作的;人离列车太近时,高速列车行驶过程中,使人和列车之间的空气流动速度加快,压强变小,人外侧的压强不变,人在内外压强差的作用下,被压向列车出现事故,因此为了防止事故的发生,所以站台必须设置安全线.故答案为:排斥;小. 6.如图所示,用两根橡皮筋悬挂的均匀金属棒水平处于磁场中.当棒中通以由A﹣B向的电流时,金属棒静止,橡皮筋刚好处于松弛状态(导线对金属棒的作用力忽略不计),此时金属棒受到的磁场力方向为 竖直向上 .若要使橡皮筋处于拉伸状态,在不人为对棒施力的条件下,请提出一项可行的措施: 改变电流方向(或使磁场反向、减小电流、减弱磁场等) .【考点】磁场对通电导线的作用.【分析】先分析金属棒受到的力有:橡皮筋的拉力(两个)、导线AB的重力、导线AB受到的向下的磁力;再根据受力情况判断磁场力的方向.【解答】解:当棒中通以由A流向B的电流时橡皮筋处于松弛状态就说明了导线AB受到了一个向上的磁场力的作用;若电流的方向发生改变时,导线AB的受力方向就会变为向下,橡皮筋将会处于拉伸状态;或者改变磁场的方向、减小电流、减弱磁场都可以使橡皮筋处于拉伸状态.故答案为:竖直向上;改变电流方向(或使磁场反向、减小电流、减弱磁场等). 7.如图中电源电压保持不变,灯泡标有“6V,3W”字样,当开关S闭合时,灯泡L正常发光,电流表的示数为0.8A,则电阻R= 20 Ω,通电10s,R产生的热量为 18 J.政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。 “讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线【考点】欧姆定律的应用;焦耳定律的计算公式及其应用.【分析】由电路图可知,灯泡L与电阻R并联,电流表测干路电流,根据额定电压下灯泡正常发光和并联电路的电压特点可知电源的电压,根据P=UI求出通过灯泡的电流,根据并联电路的电流特点求出通过R的电流,利用欧姆定律求出R的阻值,根据Q=I2Rt求出通电10sR产生的热量.【解答】解:由电路图可知,灯泡L与电阻R并联,电流表测干路电流,因并联电路中各支路两端的电压相等,且额定电压下灯泡正常发光,所以,电源的电压U=6V,由P=UI可得,通过灯泡的电流:IL===0.5A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,通过R的电流:IR=I﹣IL=0.8A﹣0.5A=0.3A,由I=可得,R的阻值:R===20Ω,通电10s,R产生的热量:QR=IR2Rt=(0.3A)2×20Ω×10s=18J.故答案为:20;18. 二、选择题(每小题2分,共16分,14、15题为双选题)8.为了了解自己的身体状况,小丽做了一些测量,其中记录错误的是(  )A.身高16mB.质量40kgC.体温37℃D.1min心跳75次【考点】长度的测量.【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.【解答】解:A、成年人的身高在170cm左右,中学生的身高接近成年人,在160cm=1.6m左右.此选项不符合实际;政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。 “讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线B、成年人的质量在60kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在40kg左右.此选项符合实际;C、正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小.此选项符合实际;D、人在平静状态下,心跳一次的时间接近1s,所以1min的心跳次数大约75次.此选项符合实际.故选A. 9.某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关S1至控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制吸尘用的电动机M,如图所示的四个电路中,符合上述要求的是(  )A.B.C.D.【考点】电路图设计.【分析】开关S1只控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制吸尘用的电动机M,说明小灯泡L和电动机M并联,各由一个开关控制.【解答】解:A、开关S1为总开关,控制小灯泡和电动机,开关S2只控制小灯泡,不合题意;B、开关S1为总开关,控制小灯泡和电动机,开关S2只控制电动机,不合题意;C、开关S2为总开关,控制小灯泡和电动机,开关S1只控制小灯泡,不合题意;D、开关S1只控制小灯泡,开关S2只控制吸尘用的电动机,二者互不影响,符合题意.故选D. 10.如图所示,小磁针静止在螺线管附近,闭合开关S后,下列判断正确的是(  )A.通电螺线管外A点的磁场方向向右B.通电螺线管的左端为S极C.小磁针一直保持静止D.小磁针N极向左转动【考点】通电螺线管的磁场;磁场.【分析】利用安培定则可以确定可以确定螺线管的NS极;利用磁极间的相互作用可确定小磁针的转动方向;在磁体外部磁感线方向从N极出发,回到S极.【解答】解:结合图示的线圈绕向,利用安培定则可以确定电流从螺线管的右端为N极,左端为S极,在磁体外部磁感线方向从N极出发,回到S极,故通电螺线管外A点的磁场方向向左,故A错误;B正确;政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。 “讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线由磁极间的相互作用可知,小磁针S极向左运动,N极向右运动,故CD错误.故选B. 11.在水平桌面上,有两个完全相同的圆柱形容器甲和乙,内盛相等质量的同种液体.将体积相同、材料不同的两个小球A和B分别放入两容器中,A球漂浮,B球悬浮,如图所示.两球在两容器中所受浮力分别为F甲和F乙,两容器底部对桌面的压强分别为p甲和p乙,则下列关系中正确的是(  )A.F甲>F乙p甲<p乙B.F甲<F乙p甲>p乙C.F甲<F乙p甲<p乙D.F甲>F乙p甲>p乙【考点】压强大小比较;物体的浮沉条件及其应用.【分析】(1)知道两个容器中的液体相同,据图能看出两个小球排开液体的体积,而后结合阿基米德原理计算即可;(2)据浮沉情况判断出两个小球的密度关系,而后据体积相等,判断出两个小球的质量关系,进而判断出重力关系即可;【解答】解:知道两个容器中的液体相同,据图能看出A小球排开液体的体积小于B小球排开液体的体积,故据F浮=G排=ρgV排可知,B球所受的浮力大,故F甲<F乙;A在甲中漂浮,即液体密度大于A的密度;B在乙中悬浮,即说明乙液体密度等于B的密度,液体密度相同,所以B的密度大于A的密度,由于AB体积相同,所以据m=ρV可知,B球的质量大,故B球的重力大,所以甲容器对桌面的压力是甲杯和液体总重力与A重力之和;乙容器对桌面的压力等于乙杯和液体总重力与B重力之和;故可知,乙杯对桌面的压力大,故据p=可知,乙杯对桌面的压强大,故p甲<p乙;故选C. 12.如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1=20Ω.闭合开关S,移动滑动变阻器R2的滑片P到中点c时,电流表的示数为0.4A;移动滑片P到最左端a时,电流表的示数为0.3A,则电源电压和滑动变阻器的最大阻值分别为(  )A.6V20ΩB.12V20ΩC.6V30ΩD.12V30Ω政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。 “讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线【考点】欧姆定律的应用.【分析】由图知两电阻串联,由串联电路特点和欧姆定律分别表示电源,根据电源电压不变列式计算即可.【解答】解:由电路图可知,R1与R2串联,电流表测电路中电流,当P在中点c时,电流表示数为0.4A,由I=知U=IR,则有:U=I(R1+R2)=0.4A×(20Ω+R2),当P在左端a时,变阻器连入阻值最大,则有:U=I′(R1+R2)=0.3A×(20Ω+R2),根据电源电压不变知:0.4A×(20Ω+R2)=0.3A×(20Ω+R2),解得:R2=20Ω,电源电压:U=I(R1+R2)=0.4A×(20Ω+×20Ω)=12V.故选B. 13.足球进校园,深受同学们的喜爱,踢出去的足球在水平草地上滚动过程中,以下两个力是一对平衡力的是(  )A.脚对球的作用力与草地对球的阻力B.脚对球的作用力与球对脚的作用力C.球向前的惯性力与球对脚的作用力D.球的重力与草地对球的支持力【考点】平衡力的辨别.【分析】一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,据此可逐一判断.【解答】解:A、足球离开脚后,脚不再对球施加力的作用,所以脚对球的作用力与草地对球的阻力不是一对平衡力,故A错误;B、脚对球的作用力与球对脚的作用力,作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,故B错误;C、惯性是物体的一种性质,不是力,所以球向前的惯性力的说法错误,故C错误;D、球所受的重力与草地对球的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故D正确.故选D. 政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。 “讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线14.如图所示,在测量摩擦力的实验中,用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动.下列选项中属于平衡力的是(  )A.木块受的重力与木块受的支持力B.地面受的摩擦力与木块受的摩擦力C.木块受的拉力与木块受的摩擦力D.木块受的重力与木块对地面的压力【考点】平衡力的辨别.【分析】判断两个力是否是一对平衡力,要看它们是否同时满足四个条件,即:作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反.【解答】解:A、木块受的重力与木块受的支持力,作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故A正确;B、地面受的摩擦力与木块受的摩擦力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故B错误;C、木块受的拉力与木块受的摩擦力,作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故C正确;D、木块受的重力与木块对地面的压力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故D错误.故选AC. 15.两个灯泡L1和L2分别标有“6V,2A”和“9V,1A”字样,不考虑温度的影响,将它们连入同一电路中,为确保两灯均不坏,下列说法正确的是(  )A.将它们串联时,电路两端允许最大电压是12VB.将它们并联时,干路中允许最大电流是3AC.将它们并联时,电路中允许最大总功率是21WD.将它们串联时,L1允许的最大功率是3W【考点】欧姆定律的应用;电功率的计算.【分析】根据题目中给出两个灯泡的电压值和电流值,可以利用欧姆定律求出两盏灯泡的电阻,结合选项进行分析即可.【解答】解:由灯泡L1标有“6V、2A”,可以求出R1===3Ω,由灯泡L2政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。 “讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线标有“9V、1A”,可以求出R2===9Ω,通过它们的电流和两端电压都不能超过额定值,否则会损坏灯泡;A、将它们串联时,则干路最大电流为I串=I2=1A,根据串联电路的特点和欧姆定律可得:允许最大电压U串=I串(R1+R2)=1A×(3Ω+9Ω)=12V,故A正确;B、将它们并联时,干路两端的最大电压为U并=U1=6V,根据并联电路的特点和欧姆定律可得:干路中允许最大电流I并=I1+=2A+=2A≈2.67A,故B错误;C、将它们并联时,电路中允许最大总功率P并=U并I并=6V×2A=16W,故C错误;D、将它们串联时,L1允许的最大电流是1A,所以最大功率P1最大=I串2R1=(1A)2×3Ω=3W,故D正确;故选AD. 三、作图题(每小题2分,共4分)16.如图所示,小球悬浮在水中,请在图中画出小球所受浮力和重力的示意图.【考点】力的示意图.【分析】根据小球悬浮在水中,则可判断小球受到的浮力与重力是一对平衡力,浮力方向竖直向上,大小等于重力,作用点在小球重心上作图即可.【解答】解:小球悬浮在水中,物体所受浮力的方向是竖直向上的,从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力,并标出F浮;物体的重力与浮力大小相等,方向相反,作用点都在重心,同理做出重力的示意图,因为这两个力是一对平衡力,所以作图时两条线段长度要相等如下图所示: 17.如图所示,插座和电灯(带开关)是组成家庭电路的常用器件,请你用笔画线代替导线将各器件正确连入电路中:政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。 “讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线【考点】家庭电路的连接.【分析】(1)灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套.(2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.【解答】解:首先辨别上面三根线地线、火线、零线.(1)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故.既能控制灯泡,又能更安全.(2)安装安全用电原则,上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线.如下图所示: 四、实验探究题(18题4分,19题7分,20题8分,共19分)18.在“探究凸透镜成像的规律”实验中,所用凸透镜的焦距是10cm.(1)将点燃的蜡烛、凸透镜放在如图所示的位置,移动光屏,在光屏上得到了清晰的倒立、 放大 (选填“放大”或“缩小”)的实像; 投影仪 (填光学仪器名称)就是利用这一成像规律工作的.(2)保持凸透镜位置不变,若将蜡烛远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向 靠近 (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动,此时的像与原来的像相比 变小 (选填“变大”或“变小”).【考点】凸透镜成像规律及其探究实验.【分析】(1)要掌握凸透镜成像的规律,知道当物距大于1倍焦距、小于2倍焦距时,凸透镜成倒立、放大的实像.(2)凸透镜成实像时,物近像远像变大.【解答】解:政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。 “讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线(1)由题意知,凸透镜的焦距f=10cm,蜡烛离透镜的距离即物距大于1倍焦距、小于2倍焦距,所以此时成倒立、放大的实像.(2)若将蜡烛远离透镜,根据凸透镜成实像时,物近像远像变大可知,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向靠近透镜的方向移动,此时的像与原来的像相比变小.故答案为:(1)放大;投影仪;(2)靠近;变小. 19.在“探究杠杆平衡条件的实验”中:(1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向 右 调节(选填“左”或“右”,直到杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量 力臂的大小 .(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂 6 个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格,则杠杆 不能 (选填“能”或”不能“)在水平位置保持平衡.(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当测力计从a位置转动b位置时,其示数大小将 变大 .(4)如图丁所示,已知每个钩码重0.5N,杠杆上每小格长度为2cm,当弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,拉力F的力臂大小为 4 cm,弹簧测力计示数的大小为 3 N.【考点】探究杠杆的平衡条件实验.【分析】(1)调节杠杆在水平位置平衡时,平衡螺母向上翘的一端移动;探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,这样方便测量力臂;(2)设一个钩码重为G,杠杆一个小格是L,根据杠杆平衡条件判断在B点挂钩码的数量;根据杠杆平衡条件判断是否平衡;(3)根据钩码个数与每个钩码的重力求出测力计拉力;当拉力F向右倾斜时,保持B点不动,弹簧测力计的方向向右倾斜,这时杠杆右侧的力臂变短,根据杠杆的平衡条件可知,使杠杆仍在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将变大;(4)当弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)动力臂是OC,根据杠杆的平衡条件求出弹簧测力计的读数.政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。 “讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线【解答】解:(1)调节杠杆在水平位置平衡,杠杆右端偏高,左端的平衡螺母应向上翘的右端移动,使杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响;(2)设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件:FALA=FBLB,即4G×3L=FB×2L,解得FB=6G,需挂6个钩码;若A、B两点的钩码同时向远离支点的方向移动一个格,则左侧4G×4L=16GL,右侧6G×3L=18GL,因为16GL<18GL杠杆不能平衡;(3)保持B点不变,若拉力F向右倾斜时,此时F的力臂变短,根据杠杆的平衡条件,力变大;(4)当弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,此时动力臂等于OC=×4×2cm=4cm;根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得F1===3N.故答案为:(1)右;力臂的大小;(2)6;不能;(3)变大(4)4;3. 20.在“测量小灯泡的额定功率”实验中,灯泡上标有“3.8V”字样,电源电压恒定.(1)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整.(2)连接完实验电路后,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表的示数接近电源电压,其故障原因可能是: 灯泡处断路 .(3)故障排除后,开始实验,在移动变阻器滑片的过程中,眼睛应注视 电压表 的示数,直至灯泡正常发光,此时电流表的示数如图2所示,则灯泡的额定功率为 1.52 W.(4)完成上述实验后,小聪向老师要了一个已知阻值为Ro的电阻和一个单刀双掷开关,借助部分现有的实验器材,设计了如图3所示的电路,也测出了灯泡的额定功率.请完成下列实验步骤:①闭合开关Sl,将S2拨到触点 2 (选填“1”或“2”),移动滑片,使电压表的示数为 3.8 V;②再将开关S2拨到触点 1 (选填“1”或“2”),保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U;③灯泡额定功率的表达式为P额=  (用已知量和测量量表示).【考点】电功率的测量.【分析】政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。 “讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线(1)根据灯泡的额定电压确定电压表的量程,电流表、灯泡、滑动变阻器、开关串联接入电路,电压表并联在灯泡两端,连线时注意滑动变阻器的接法,注意电表正负接线柱不要接反;(2)电压表有示数,说明与电压表两接线柱连接的电路是通路,电流表无示数,说明电路断路,从而判断出故障的可能原因.(3)根据“灯泡两端的电压为额定电压时,灯泡的功率为额定功率,灯泡正常发光”解决此题;根据实物图可知电流表的量程,并读出电流表的示数;利用P=UI计算灯泡的额定功率;(4)当灯泡两端电压等于额定电压时,灯泡正常发光,因此先让电压表测量灯泡两端电压,使灯泡正常发光,然后测量出灯泡和定值电阻两端的电压,再结合串联电路的特点和欧姆定律求出电路中的电流,最后根据P=UI表示出灯泡的额定功率.【解答】解:(1)灯泡额定电压是3.8V,电压表选0~15V量程;电流表、灯泡、滑动变阻器联接入电路,电压表并联在灯泡两端,滑动变阻器按一上一下的原则接线;如图所示:(2)连好电路,开关试触时,发现灯泡不亮,电流表无示数,说明故障为断路;电压表有示数,说明在电压表两接线柱之间的电路是断路,因此故障为灯泡处断路;(3)测量灯泡额定功率时,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,眼睛应先注视电压表的示数,当小灯泡的电压为额定电压3.8V时,读出电流表示数;根据实物图可知电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,故电流表示数为0.4A;所以灯泡的额定功率为P=UI=3.8V×0.4A=1.52W;(4)①闭合开关Sl,将S2拨到触点2,移动滑片,使电压表的示数为3.8V;②再将开关S2拨到触点1,保持滑片的位置不动,读出电压表的示数U,由于串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以灯泡正常发光时,定值电阻R0两端的电压为U﹣3.8V,由欧姆定律可得,此时通过灯泡的电流:I=;③灯泡额定功率的表达式:P额=.故答案为:(2)灯泡处断路;(3)电压表;1.52;(4)①2;3.8;②1;③. 五、综合应用题(21题8分,22题9分,共17分)政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。 “讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线21.水暖在暖通行业被称为最舒适的采暖方式.随着人们生活水平的提高,越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖.其原理是以温度不高于60℃的热水为热媒,在埋置于地面以下填充层中的管道内循环流动,加热整个地板,通过地面以热传递方式向室内供热的一种供暖方式(如图所示).(1)某房间一段时间内循环流动的水质量为1200kg,进水温度为55℃,出水温度为40℃.这段时间里水向外界放出多少热量?[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)](2)若该水暖的热效率为90%,这段时间要消耗多少m3的天然气?(假设天然气完全燃烧)[天然气的热值为7.2×107J/m3)](3)“水地暖”以水为媒介,利用了水的什么性质,请具体说明为什么要利用这一特性.【考点】热量的计算.【分析】(1)已知水的体积,由密度公式的变形公式可以求出水的质量;已知水的初、末温度和水的比热容,由放热公式可以求出水所释放的热量.(2)已知效率先求出天然气需要放出的热量,由Q=Vq的变形公式可以求出天然气的体积;(3)根据热量公式分析答题.【解答】解:(1)水放出的热量:Q放=cm水(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×1200kg×(55℃﹣40℃)=7.56×107J;(2)这些热量如果用天然气蒸汽锅炉供热,则Q有用=Q水放=7.56×107J,由η=得,天然气需要放出的热量:Q放===8.4×107J,由Q放=Vq得,天然气的体积:V===1.17m3;(3)由热量公式:Q=cm△t可知,由于水的比热容较大,在温度变化量△t一定时,相等质量的水释放的热量较多.答:(1)这段时间里水向外界放出热量为7.56×107J;(2)这段时间要消耗1.17m3的天然气;(3)水地暖利用了水的比热容大这一特性.水的比热容较大,在温度变化量一定时,相等质量的水释放的热量较多. 政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。 “讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线22.图甲为某款新型电饭煲,额定电压为220V,它采用了“聪明火”技术,智能化地控制不同时间段的烹饪温度,以得到食物最佳的营养和口感,图乙为其电路原理图,R1和R2为电阻不变的电热丝,S1是自动控制开关.将电饭煲接入220V电路中,在电饭煲工作的30min内,它消耗的电功率随时间变化的图象如图丙所示.求:(1)0~30min,电饭煲产生的总热量;(2)S和S1均闭合,电路中的总电流;(3)在不同电压下,电饭煲从开始工作到S1第一次自动断开产生的热量相同.用电高峰期,当实际电压为198V时,使用该电饭煲,从开始工作到S1第一次自动断开需要多长时间.【考点】电功率与电压、电流的关系;电热.【分析】(1)由电路图可知,当开关S和S1都闭合时,电路为R1与R2并联,电路中的总电阻最小,根据P=可知,电饭煲的功率较大;同理可知,只闭合开关S、断开S1时,电路为R1的简单电路,电路中的电阻较大,电饭煲功率较小;根据图乙可知工作30min中两种情况下的工作时间,根据Q=W=UIt求出两种情况下产生的热量,然后得出答案;(2)当S和S1均闭合时,电阻R1与R2并联,电饭煲的功率较大,根据P=UI求出电路中的总电流;(3)由图丙可知,电饭煲从开始工作到S1第一次自动断开时的时间,根据Q=W=UIt求出产生的热量,又知道正常工作时电饭煲的最大功率,根据P=求出电路的总电阻,根据Q=W=t求出实际电压为198V时的工作时间.【解答】解:(1)由电路图可知,当开关S和S1都闭合时,电路为R1与R2并联,电饭煲的功率较大;同理可知,只闭合开关S、断开S1时,电路为R1的简单电路,电饭煲功率较小;由图乙可知,工作30min中,P1=440W时的功率时间t1=15min=900s,P总=660W时的功率时间t2=30min﹣15min=15min=900s,由Q=W=UIt可得,0~30min内电饭煲产生的总热量:Q=Q1+Q2=W1+W2=P1t1+P总t2=440W×900s+660W×900s=9.9×105J;(2)当S和S1均闭合时,电阻R1与R2并联,电饭煲的功率较大,由P=UI可得,电路中的总电流:I总===3A;(3)电饭煲正常工作时,由图丙可知,电饭煲从开始工作到S1第一次自动断开时的时间t=10min=600s,政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。 “讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线此过程中产生的热量:Q′=W=P总t=660W×600s=3.96×105J,电饭煲最大功率时电路中的总电阻:R===Ω,因在不同电压下,电饭煲从开始工作到S1第一次自动断开产生的热量相同,所以,由Q=W=t可得,在实际电压是198V时电饭煲工作的时间:t′==≈740.7s.答:(1)0~30min,电饭煲产生的总热量为9.9×105J;(2)S和S1均闭合,电路中的总电流为3A;(3)用电高峰期,当实际电压为198V时,使用该电饭煲,从开始工作到S1第一次自动断开需要740.7s.政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。

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