山东省滨州市无棣县埕口中学中考数学专题复习15一次函数的应用

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1、15一次函数的应用一、选择题1.(2012浙江绍兴,9,4分)小敏从A地出发向B地行走,同时小聪从B地出发向A地行走,如图所示,相交于点P的两条线段厶、厶分別表示小敏、小聪离〃地的距离y(km)与已用时间x(h)Z间的关系,则小做、小聪的速度分别是()A.3km/h和4km/hB.3km/h和3km/hC.4km/h和4km/hD.4km/h和3km/h<1Ion(第9题图)

2、【答案】D2.(2012四川重庆,8,4分)为了建设社会主义新农村,我市积极推进“行政村通畅工程”,张村和王村Z间的道路需要进行改造,施工队

3、在工作了一段时间后,因暴雨被迫停工几天,不过施工队随后加快了施工进度,按时完成了两村之间道路的改造.下而能反映该工程尚未改造道路里程y(公里)与时间*天)的函数关系的人致图像是()A.B.C.D.【答案】A3.(2012ill东潍坊,8,3分)在今年我市初中学业水平考试体育学科的女了800米耐力测试中,某考点同时起跑的小莹和小梅所跑的路程S(米)与所用时间t(秒)Z间的函数图彖分别为线段0A和折线OBCD•下列说法正确的是()A.小莹的速度随时间的增人而增人B.小梅的平均速度比小莹的平均速度人C.在起跑后180秒时

4、,两人相遇D.在起跑后50秒时,小梅在小莹的前面【答案】D1.(2012四川内江,10,3分)小高从家骑白行车去学校上学,先走上坡路到达点A,再走下坡路到达点B,最后走平路到达学校,所用的时间与路程的关系如图所示。放学后,如果他沿原路返回,口走平路、上坡路、下坡路的速度分别保持和去上学时一致,那么他从学校到家需要的时间是C.18分钟D.20分钟2.(2012四川宜宾,&3分)如图,正方形ABCD的边长为4,P为正方形边上一动点,运动路线是ATfC—B—A,设P点经过的路线为x,以点A、P、D为顶点的三角形的面积是y

5、.则下列图彖能大致反映y与x的函数关系的是()【答案】B3.(2012ill东济宁,7,3分)如图,是张老师出门散步时离家的距离y与时间兀之间的函数关系的图象,若用黑点表示张老师家的位置,则张老师散步行走的路线可能是()【答案】D4.(2012湖南常德,15,3分)小华同学利用假期时间乘坐一大巴去看望在外打工的妈妈.出发时,大巴的汕箱装满了汕,匀速行驶一段时间后,汕箱内的汽汕恰剩一半时乂加满了汕,接着按原速度行驶,到口的地时汕箱屮还剩有丄箱汽油•设油箱中所剩的汽油量为f(升),时间为广的大致图彖是()3【答案】D8

6、-(2012福建泉州,6,3分)小吴今天到学校参加初屮毕业会考,从家里出发走10分钟到离家500米的地方吃早餐,吃早餐川了20分钟;再用10分钟赴到离家1000米的啓校参加考试.下列图象屮,能反映这一过程的是().15001000500"(米)15001000500"(米)01102030400為.10203040*分)B."(米)15001000500“(米)15001000—50010203040*分)3C.D.【答案】D9.(2012湖南益阳,8,4分)如图3,小红居住的小区内有一条笔直的小路,小路的正中间

7、有一路灯,晚上小红由昇处径直走到〃处,她在灯光照射下的影长/与行走的路程sZ间的变化关系丿1J图彖刻画【答案】C10.(2012重庆棊江,9,4分)小明从家中出发,到离家1.2千米的早餐店吃早餐,用了一刻钟吃完早餐后,按原路返冋到离家1T•米的学校上课,在下列图象屮,能反映这一过程的人致图象是()时间B.C.距离时间A.D.【答案】:B10.(2012江西南昌,8,3分)时钟在正常运行时,分针每分钟转动6,时针每分钟转动0.5.在运行过程中,时针与分针的夹角会随着时间的变化而变化•设时针与分针的夹角为y(度),运行

8、时间为t(分),当吋间从12:00开始到12:30止,y与t之间的函数图像是(【答案】A11.(2012江苏南通,9,3分)甲、乙两人沿相同的路线由昇地到〃地匀速前进,〃两地间的路程为20T•米,他们前进的路程为s(单位:千米),甲出发后的时间为广(单位:小时),甲、乙前进的路程与时间的函数图像如图所示.根据图像信息,下列说法正确的是A.甲的速度是4千米/小时B.乙的速度是10千米/小时C.乙比卬晚出发1小时D.甲比乙晚到〃地3小时【答案】C12.(2012山东临沂,14,3分)甲、乙两个同学从400m环形跑道上的

9、同一点出发,同向而行,甲的速度为6m/s,乙的速度为4m/s.设经过x(单位:s)后,跑道上此两人间的较短部分的长度为y(单位:m),则y与x(OWxWOO)Z间函数关系对用图像表示为()【答案】C10.(2012贵州贵阳,8,3分)如图所示,货车匀速通过隧道(隧道长大于货车长)时,货车从进入隧道至离开隧道的时间x与货车在隧道内的长度yZ间的关系用图彖描述大

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