2014-2015学年杭州市富阳八下期末数学试卷

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1、2014-2015学年杭州市富阳八下期末数学试卷一、选择题(共10小题;共50分)1.下列根式中是最简二次根式的是  A.5B.15C.25D.8a22.用配方法解一元二次方程x2−8x+7=0,方程可变形为  A.x+42=9B.x−42=9C.x−82=16D.x+82=573.有10个数,前8个数的平均数是40,后2个数的平均数是36,则这10个数的平均数是  A.37B.39C.39.2D.38.84.一个四边形的四个内角度数之比为1:2:3:3,则这个四边形中,最小的内角为  A.30∘B.40∘C.50∘D.60∘5.已知反比例函数y=8x,若

2、x≥−2,则函数y的取值范围是  A.y<−4B.y>0C.y≤−4D.y≤−4或y>06.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于O,AC=8,BD=10,则边AB的取值范围是  A.81,则a−11a−1=−a−1B.若3−a2=3−a,则a≥3C.27与13是同类二次根式D.9的算术平方根是38.函数y=2x的图象经过一组平移后,得到函数y=x+1x−1的图象,这组平移正确的是  A.先向上平移1个单位,再向左平移1个单位B.先向右平移1个单位,

3、再向上平移1个单位C.先向左平移1个单位,再向下平移1个单位D.先向下平移1个单位,再向右平移1个单位9.如图,已知正方形ABCD,顶点A1,3、B1,1、C3,1.规定“把正方形ABCD先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换,如此这样,连续经过2014次变换后,正方形ABCD的对角线交点M的坐标变为  第9页(共9页)A.−2012,2B.−2012,−2C.−2013,−2D.−2013,210.如图,矩形ABCD中,AD=5,AB=7,点E为DC上一个动点,把△ADE沿AE折叠,点D的对应点为Dʹ,若Dʹ落在∠ABC的平分线上时,DE的长为  

4、A.3或4B.52或53C.52或35D.25或53二、填空题(共6小题;共30分)11.化简:45+1=______.12.某公司2012年缴税40万元,2014年缴税48.4万元,该公司缴税的年平均增长率为______.13.已知样本a,b,c,d,e的标准差为m,则a+1,b+1,c+1,d+1,e+1的标准差为______,12a,12b,12c,12d,12e的方差为______.(用含m代数式表示)14.如图,在四边形ABCD中,P,M,N,Q分别是AC,AB,CD,MN的中点,AD=BC,则∠PQM的度数为______.15.如图,两个反比例

5、函数y=4x和y=2x在第一象限内的图象分别是C1和C2,设点P在C1上,PA⊥x轴于点A,交C2于点B,则△POB的面积为______.第9页(共9页)16.如图,正六边形ABCDEF的边长为4,两顶点A,B分别在x轴和y轴上运动,则顶点D到原点O的距离的最大值为______;最小值为______.三、解答题(共7小题;共91分)17.请按要求完成下列问题:(1)求当a=2时,代数式a−12−a+2a−1的值;(2)解方程:2x−1x+3=x+32.18.尺规作图(用直尺和圆规,保留痕迹,不写作法).已知△ABC,选择适当的点为对称中心,作△ABC的中心

6、对称图形,使所得的图形与原图形组成一个平行四边形(只需提供一种作法).19.某初中2013年、2014年分别选拔了7名学生参加区级“综合体能”竞赛,学校想了解2014年选拔的7名学生的实力,于是在3月1日进行了一次与2013年项目、评分方法完全一样的测试.两年成绩如下表所示:2013年586570707075822014年50557075788082(1)分别求出2013年、2014年选拔的7名学生成绩的中位数和平均成绩.第9页(共9页)(2)经计算,2014年选拔的7名学生成绩的方差为136.9,那么哪年选拔的7名学生成绩较为整齐?通过计算说明;(3)除

7、上述问题(1)(2)外,根据题中情境提出一个问题,不必解答.20.如图,在直角坐标系中,平行四边形ABCD的顶点A,B,D的坐标是A−1,0,B0,−12,D0,2.(1)判断平行四边形ABCD是不是矩形,请说明理由;(2)若反比例函数y=kxx>0的图象经过点C,求k的值.21.关于x的一元二次方程a−6x2−8x+9=0有实根.(1)求a的最大整数值;(2)当a取最大整数值时,①求出该方程的根;②求2x2−32x−7x2−8x+11的值.22.直线AB过点A10,0,B0,10.(1)如图1,函数y=kxk>0的图象与直线AB相交于C,D两点,若S△O

8、CA=18S△OCD,求k的值;(2)在(1)的条件下,将△OCD

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