xx七年级语文上册总复习材料（单元语文版）

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1、XX七年级语文上册总复习材料（单元语文版）　　XX七年级语文上册总复习材料　　语文版七年级上册总复习材料　　单元　　忆读书　　一、文学常识　　冰心,现代著名女作家、儿童文学作家。原名谢婉莹，福建长乐人。有“世纪老人”之称。诗集有《繁星》、《春水》，母爱、童真和对自然的赞美，是这两部诗集的主题。　　二、日积月累　　悬念笸箩天罡地煞无聊消遣朦朦胧胧无病而呻索然无味不能自已津津有味风花雪月人情世故酷爱　　若有所失天下大势，分久必合，合久必分。　　满纸荒唐言，一把辛酸泪。　　三、思想内容　　课文生动地回忆了作者幼时、少时读书的经历及多年来读书的经验，旨在引导青少年

2、懂理“读书好，多读书，读好书”。　　部分总说。突出作者对读书感受、体会的强烈。2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习宣传贯彻党的十九大、十九届三中全会精神，按照全省安全监管监察系统全面从严治党工作会议部署，以党的政治建设为统领，狠抓政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实落细全面从严治党要求，继续深化机关党建工作巡视反馈意见整改，持之以恒纠“四风

3、”、转作风，充分调动党员干部干事创业的积极性主动性创造性，提升党组织的组织力、凝聚力、战斗力，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，全力推动全省安全监管监察系统全面从严治党向纵深发展，着力打造政治强、业务精、执法严、作风硬的安全监管监察队伍，努力为推进“两聚一高”新实践、建设“强富美高”新江苏创造良好的安全生产环境。保罗回忆自己年少时癿经历，丌断怃耂生命、医疗、道德不哲学乊间癿兰系，丌仅为从医考提供了新规觇，使他们对自己癿职业呾使命有更为深入癿怃耂，耄丏为读考引路，觑人们更勇敢、沉着地看待生命、死亜不未来。当突然得知自己面临死亜时，人们也许会想“

4、为什么恰巧是我”，会怆恨命运癿天平为何没有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判决书”，往往会使人抱怆上帝癿丌公，抱怆过后，在所剩无几癿日子里，有多少人深入怃耂过生命癿意义呢？我们无法预知死亜，但是也许每丧人都怃耂过死亜会带来什么，戒多戒少，觇度也丌尽相同。可我们都时帯感到人生苦短无帯，同时又感到过程沉闷苦痛。在书丨，保罗没有用乐观癿觊诧，也没有用悲观癿措辞，他就像一位友善癿邻居一样，坐在花园癿长椅上，轻轻癿诉说着自己癿经历呾心声。但正是这样缓慢癿诧调，道出了他心目丨生命癿意义所在。项目具有良好的产业化和商业化前景，产品市场需求广阔，有较强市场竞争能力，能在较短时间

5、内产生显著的经济效益，对优化全省产品结构和产业结构有带动作用；项目产品符合国家技术和产业政策，属于电子信息、生物工程、新材料、新能源、高效节能与环保、用高新技术改造传统农业等国家和省重点发展的高新技术领域；项目有一定的工作基础，已完成研究开发，技术成熟，具备产业化条件；优先考虑能增加出口或替代进口的项目。重点项目应以企业为主体承担，实行项目法人责任制。承担单位有较高的管理水平和技术开发能力，运行机制灵活、高效，企业资信状况好：领导班子科技意识强，有较强的市场开拓能力。重点项目的申报工作由承担单位所在市地科委、国家级高新区管委会或省直有关委办厅局负责。申报的

6、重点项目要充分听取当地计委、经贸委及有关产业部门的意见。　　第二部分以自己幼时的经历谈“读书好，多读书”，说明读书是人生最大的快乐，从读书中能得到做人处世的“独立思考”的大道理。　　第三部分侧重谈“读好书：以作者80多年的阅读经验说明如何挑选、比较、选择好书。　　第四部分总结要做到“读好书“的体会，那就是牢牢抓住个“比”字，有比较才有鉴别。　　四、重点问题　　本文围绕“读书好，多读书，读好书”这一中心，作者回忆了哪些具体事例？作者认为怎样的书才算是好书？　　首先回忆了自己幼时读书的往事，主要有：　　由一知半解到越来越读懂、越来越爱读《三国演义》这件事，其间

7、将《三国演义》与国文教科书在引人入胜方面作了比较。　　回忆了幼时读文言小说《聊斋志异》及其对自己作文很有帮助的事。　　回忆了幼时阅读《水浒传》的过程，其间还将《水浒传》与《荡寇志》作了比较。　　回忆了少时能背《满江红》，酷爱古典诗词的有关往事，并提及《精忠说岳》未能给“我”留下太深的印象。　　回忆了自己11岁时接触到《茶花女遗事》，对外国文学产生兴趣的事。　　回忆了十二三岁时看《红楼梦》与中年时看此书不同的感受。2018年是贯彻党的十九大精神开局之年，是改革开放40周年，是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。局党建工作总体思路是：坚

8、持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面学习宣传贯彻党的十