2016五下语文计划_图文

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1、百花学校语文科教学计划槪教老师'壬灿五舜級3班说说我的教学理念：曾在一所学校看到这样的话语：“传承文化，启迪智慧，润泽生命，学会思考。”我喜欢这四句话，就记下来了。《小学语文新课程标准》提出“全而提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程‘‘的四大理念,我想这四句话也与语文教育木质对接，同样适宜于我们的语文教学。说说我自己：（请如实提出自己在学科教学中存在的问题，并简要写出解决方法）我是一名语文教师，所以我很想通过自己的努力，让我的孩子们也能爱上语文，甚至爱上文学。但我明白

2、“欲速则不达”，只有踏踏实实上好每一堂语文课，打下扎实的基础，才能让孩了真止爱上语文。另外多鼓励孩了读课外书，在训练看图写话时，特别注重将语言化为文字，采用循序渐进的各种办法使学生能够比较好的掌握。“语言是灵魂的家”，言语的解读和创造，都包含着鲜活的生命感悟和体验。因此，学生的言语生命，学生的知识需求，学生的心灵丰富，学生的精神成长，永远是语文的根基和原点。本学期我的语文教学将围绕这个根基和原点，思考如何唤醒、诱导、激发学生的言语潜能、个性、情感和心灵；思考如何让学生感到读写的快乐，感受到言说带來的愉悦和骄傲；思考如何让学生表现出对言语的敏

3、感，体验到言语生命的蓬勃和语文盎然的诗意。说说我的学生：本班共冇学生73人，班级整体水平均衡，既没冇特别拔尖者，也无严重问题学生。大部分同学，特别是女生，对语文的学习积极性较高，基础知识较为扎实，对语言方面的知识和理解尤为敏感，体会深刻。当前，他们正处在从小段到高段的一个过渡期，他们需要在老师的引导下较快地适应转变，树立正确的学习态度，把握准确的心里定位，找到更好的学习方法，养成健康的学习习惯，形成浓郁的学习氛围和积淀丰富的知识经验。但是也冇部分学生，主要是男生，学习习惯不好：字迹潦草，作业不按时完成，平时没冇预习习惯，课外书看得少，日记如

4、流水帐等给他们的语文学习发展带来困难，同时他们对学习的信心有些缺乏。如何辅导好后进生，提高他们的学习动力，提高他们的成绩是重屮之重.说说我本期要培养学生的学科素养：（请根据教材、新课标提炼要培养学生的学科素养冇哪些，并关注学生学习方法的渗透。）1、在抓好基础的前提下，继续培养学生的口头表达能力和语文概括能力。2、在教学屮渗透融会贯通、迁移运用的方法，提高孩子的阅读理解和写作的能力。为培养学生的学科素养，打造高效精致课堂，我的良策：（请从关注学生学习兴趣、学习习惯、学习能力和实践能力等方而进行阐述。）1、课堂精炼，作业减负，保持并尽量提高孩子

5、们学习语文的兴趣。2、课堂小注意提醒孩子们养成良好的学习习惯。3、布置综合性学习活动，联系生活学好语文。需要我帮助的学生及策略:陈思宇、杨一、郭星祺等同学在学习上有困难。他们有家庭、年龄和口身等各个方面的问题，通过不断给予他们鼓励，降低学习难度和耍求，帮助他们一个一个实现自己学习目标。同时鼓励同学之间的互帮互组，让优秀的同学多帮助他们，鼓励他们的进步，让他们更快的成长，并逐步走向正规。争取家长方面更多的支持和理解，让他们的学习生活走的更远。我准备进行的学科教学研究活动和学生活动：在阅读教学中渗透写作方法；鼓励更多的孩子写小说，并全班展览,期

6、末奖励。目周单元教学辅助手段、活动周单元教学辅助手段、活动次内容次内容1第-课、第一•课、多媒体课件11复习、期中考试多媒体课件2第三课、第四课、多媒体课件12第十七课、第十八课、笫十九课多媒体课件3语文园地一、第五课、多媒体课件13第二十课、语文园地石多媒体课件4笫六课、第七课多媒休课件14笫二十•课、笫二十一课、第二十三课多媒体课件5第八课、语文园地二、多媒体课件15第二十四课、语文园地六多媒体课件6笫九课、第十课多媒体课件16第二十五课、第二丁六课、第二十七课、多媒体课件7第十一课、第十二课、多媒体课件17第二十八课、语文园地七多媒体

7、课件8语文园地厂、复习；第十三课多媒体课件18第二十九课、第二1•课、第三十一课多媒体课件9第十四课、第十五课、第1•六课多媒体课件19第汁二课、语文园地八多媒体课件10语文园地四期中复习多媒体课件20期末总复习、期末考试多媒体课件该计划评比等级:2016年上学期（注：计划一式两份，双面打印，一份交教学处入档备查，一份自留。）