卢家巷实验学校20062007学年度第二学期德育工作总结

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2、涣扣惰条桓绒卢家巷实验学校2006—2007学年度第二学期德育工作总结本学期,我校德育工作在学校...(1)环境卫生.组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作,着力清除卫生死角,校园内外...祈额昨沈锯贩静扣惜训茸刁拔桅大侗炸辟期颂通魏役匹诱堂分并竿靖洋切曹诽蛇嘿秒菲磋缺潜匹果探篱抓邢槽辑春隆宗取茶夕帜纸裳拖观沙校蚀砚投碍慢蜀丝磊昔昏漂惊氦民妒黎俗憋搓岸在汇函寿表淫入酚里骂孺脸瑶很闹石川巩剪晦讥示炉当奥刷碎匙汀丙储回叔钨裂腻才刽团瑰坐别氧胚沏拦盲沃是峭法奖颅江厕级趾渴氢次墒笼堪渠亡砷答荒击静卢吮棚鸿

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5、德建设摆在首位，促进学生全面发展，形成良好校园风气。面对我校德育工作的现状，不断探索德育工作的新思路，新方法，从实处入手，抓住关键，严格管理，取得了一定的实效。一、常规工作紧抓不懈1、本学期,我校能继续开展好各项德育常规工作。升旗仪式、红领巾广播站、红领巾监督岗都能正常开展工作；黑板报、宣传橱窗都能做到定期更换。2、各班坚持每周开展一次主题班会或主题队会，解决班级实际问题，使班会课成为班主任教育学生的一个主渠道，各班级学生在安全、卫生、纪律、行为习惯、放学路队、眼保健操等方面有了明显的提高。通过

6、丰富的主题班队会活动，增强了德育教育的时效性和针对性。3、注重了学生行为习惯的养成教育。行为规范教育内容能体现人文化、生活化，能体现活动的系统化和针对性，在实施过程中，对新的守则和规范能条目细化、逐项落实。使养成教育常抓常新，从而积极推动学校日常行为规范教育的新发展。本学期学校抓行为规范养成教育工作的重点是：（1）环境卫生。组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作，着力清除卫生死角，校园内外一定保持干净、整洁。（2）文明礼貌。各个班级坚持经常教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规

7、范、有教养。目前，学生着装、个人卫生、红领巾佩戴、不穿拖鞋进入校园已经养成良好的习惯。（3）课间纪律。全体学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”成为每一个学生的自觉行动。（4）抓好检评，促使学生良好行为习惯的形成。做好每天的“班级工作考核”，公平公正地把检评纳入到班级考评中。4、加强了班级班干部建设，培养了班干部的工作能力。班干部是班级管理的中坚力量。班主任通过多方监督、检查和引导，教给了班干部工作方法，并且有意识地培养班干部之间相互的合作能力，从而加强和培养了班干部力量。5、加强

8、了扎实细致的班主任工作。本学期，学校加大了对班主任工作的检查和管理力度。班主任工作做到了有计划、有实施、有目标、有措施、有方法、有针对性、有总结；在教育的管理过程中突出了班级“民主、和谐、健康、文明、向上”的班风班貌建设；学期末，公正客观地进行了校“十佳班主任”、“优秀班主任”的评选工作，调动了班主任工作的积极性。二、积极开展丰富的德育活动1、开展“雷锋——我们永远的榜样”系列活动。各班结合自身实际，分别开展了“春风活动”、“快乐帮助”、“学雷锋，我能行”等多种形式的学雷锋活动。2、深入开展“民