甘肃省临洮县康家集初中七年级道德与法治下册：41青春的情绪教案

《甘肃省临洮县康家集初中七年级道德与法治下册：41青春的情绪教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、康家集初中2017-2018学年度第二学期教学设计主备教师李云霞审核教师授课周次第三周J受课时间课题第四课《揭开情绪的面纱》第一框青春的情绪课型新授课教学目标1、初步懂，得情绪产生和变化的原因；了解积极情绪和消极情绪带来的不同影响。2、能够理解并说明自己的情绪产生和变化的原因，把握情绪的多样性3、热爱生活、自信开朗，乐观向上、全面发展，积极地追求美■好生活。教学重点情绪不同，•结果不同教学难点情绪产生和变化的原因教学方法情景教学法、启发式教学、探究式学习教学准备学生预习下一节，教师准备教学PPT课件课时1课时教学流程二次备

2、课（标、增、改、删、调）一、导入新课（多媒体链接歌曲《今个真高兴》）•听歌曲《今个真高兴》，学生谈听了这首歌之后的心情怎样？二、新课讲授目标导学一：情绪面面观活动一：古诗词鉴赏（多媒体展示下面诗词内容）剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。漫卷诗书喜欲狂哀民生之多艰，风声鹤唳，草木皆兵。怒发冲冠，闻风丧胆厂二i问题：上面古语分别表现了什么样的心理感"O

3、学科网（ZXXK.COM）版权所有

4、教师指出：人的情绪是丰富多样的，情绪分类的方法有很多种。其屮最常见的是把情绪分成四大类：喜、怒、哀、惧。活动二：词语接龙（多媒体展示活动

5、要求）把全班分成四组，各代表喜、怒、哀、教学流程二次备课（标、.增、改、删、调）惧四种情绪，看哪一组写出的这类词语多，如：喜：眉飞色舞、手舞足蹈等。教师强调：不同的情绪有不同的表现形式，即使•是同一种情绪，它的具体表现也不是千篇一律的。总结：情绪的种类活动三：说说情绪的那些事儿（多媒体展示活动内容）提示：学生结合自己的经历畅所欲言，自由发言。活动四：聚焦生活（多媒体展示情景）（l）o问题：下列情境中自己会产生什么样的情绪？提示：不同的情境下会产生不同的情绪。教师总结：情绪的影响因素二、情绪的青春色调观看视频材料：（癌症患者

6、笑对生活）问题：材料中众多癌症患者为什么比一般的癌症患者更加长寿？提示：情绪不同，结果环同，教师讲述：情绪的作用活动五:探索与发现（多媒体展示下列材料）让学生进一步体会：情绪不同，结果不同。情绪与健康的关系。）教师讲述：课堂小结教学新发现（反思成败、总结经验）板书设计1、情绪面面观（喜、怒、哀、惧）正面情绪二）绚烂多彩2、情绪的青春色调IJ负面情绪巧需要经历错题收集-学生姓名班级