电视剧《闯关东》字幕翻译研究翻译项目报告

《电视剧《闯关东》字幕翻译研究翻译项目报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、翻译专业学位硕士论文*牴婀《«義瘃》穹幕毳作岬*旅着权赫供辱教_t林香兰餅专业名臃，翻译磺士研究方向：朝鲜语笔译论文攤交时闻《201S年4月论文答補时海

2、2015年5月论文i•号：2015504学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文巾不包含其他人巳经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得四川夕卜国语大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我-同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文屮作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：签字H期：年〈月学位论文版权使

3、用授权书本学位论文作者完全了解四川外国语大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被汽阅和借阅。本人授权四川外国语大学可以将学位论文的全部或部分内容编入丨/关数拟痄进行检索，可以采用影印、缩印成扫描等复制丁•段保存、汇编学位论文。(保密的学位论义在解密后迠用本授权书）学位论文作者签名;导师签名签字H期：年/JR签字「1期：年月H6？7^C6？学位论文作者毕业m去丨I::作单位：电话:通iK地址：由丨！编:사천외국어대학교《드라마<관동으로들어가다>자막번역연구》권혁통번역대학원번역석사학위논문한국어번역전공지도교

4、수임향란교수중국충칭2015년5월摘要本文是《电视剧闯关东字幕翻译研究》的翻译项目报告。本文是作者依据自己在中国电视连续剧《闯关东》字幕翻译中出现的问题，进而对字幕翻译进行分析研究。报告由五个部分组成，第一部分为引言部分，主要介绍翻译项目的背景和目的。第二部分为电视剧翻译的特征，包括提供视觉信息和听觉信息、字幕翻译的长短分析。第三部为翻译字幕中的口语翻译与具有文化特征的食物名称翻译，第四部分为总结。在翻译过程中，译者尽量忠实于字幕中的中文原文，准确理解和把握原文的意思后，注意中韩两种语言文化上的差异，确保译文的语言表达符合原台词的特征，同时还要注重字幕翻译中的出现问题。

5、通过查阅资料和导师的帮助，译者完成了该翻译项目。关键词：电视剧“闯关东”；电视剧翻译的特征；字幕翻译ii개요본문은드라마<관동으로들어가다>자막번역연구보고서이다.본문은중국드라마<관동으로들어가다>자막번역중에나오는문제점과자막번역에대하여연구분석하고자한다.본문은5부분으로구성된다.제1부분은머리말로번역의배경,목적을소개한다.제2부분은드라마번역의특징을소개하는데이부분에는시각정보와청각정보제공과자막의길이를포함한다.제3부분은생생한구어체표현과문화적특색이있는요리명칭번역을소개한다.제4부분은총결이다.번역을할때는역자가자막중의중국어대사를원문에충실하고원문의뜻

6、을정확히파악한후에중한언어의차이를주의하여야한다.대사번역시원문의언어습관에부합해야하며동시에자막번역중에나타난문제점도중시하여야한다.역자는자료참고와지도교수의도움을통해이번번역프로젝트를완성했다.키워드:드라마<관동으로들어가다>;드라마번역의특징;자막번역iii감사의말대학원에다니는2년동안사천외국어대학교여러교수님들의가르침과배려를받아이기회를빌어교수님들께진심으로감사를드립니다.그리고저의보고서의지도에수고를아끼지않은임향란교수님께도진심으로감사를드립니다.그리고우리학교의도서관과조-한연구센터에서저희에게필요한자료를지원한것에감사드립니다.마지막으로사천외국

7、어대학교의발전과더불어한국어학과의번성을진심으로빕니다.iv목차摘要.............................................................................................................................................ii개요.............................................................................................................

8、..........................iii1.머리말....................................................................................................................................11.1번역배경..................................................................................................