浅谈网络文化对我国当代大学生的影响及对策

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1、浅谈网络文化对我国当代大学生的影响及对作者:邓晓爱来源:《今日财富》2015年第27期摘要:随着计算机信息技术的飞速发展,网络文化已经深入到大学生的生活当中,本文从网络文化的特征出发,分析了网络文化给我国当代人学生带来的积极影响和消极影响,并提出了解决对策。关键词:网络文化;大学生;思想道徳7月23日,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布了第36次全国互联网发展统计报告。报告显示,上半年我国共新增网民1894万人;截至2015年6月,互联网普及率为48.8%,我国网民总数已达6.68亿人。英屮,学生所占的比例约为30%,学生网民规模达到1.8亿人,比去年同期增加了12

2、52万人,而大学生用户占到学生总数的30%。由此可见,大学生是互联网用户的重要组成部分,网络文化直接影响着他们的校园生活以及心理健康。一、网络文化及其特征网络文化是依赖网络而产生发展的所有认识、情感和意志的集合体,以达成人、机、网的共生共存的模式。网络文化是一种虚拟文化。在网络空间,可以完成越來越多的社会行为和社会互动,形成了“现实”社会之外的“虚拟社会”,网络文化便存在于这个“虚拟社会”之中,因而具有虚拟性。在这个虚拟社会中,每个人都以高速运转的电子符号的形式存在着。任何人都可以不分民族、种族、国籍、性别、信仰等因素进行联系和交流。网络文化的这种虚拟性为人类想象力和创

3、造力的充分发挥提供了一个巨大的文化空间。网络文化的创造、发展和运作,完全是在自愿和自我管理的基础上进行的,没有人控制、管理,完全靠个体的自律和慎独。网络文化是一种便捷文化。无限的搜索引擎让人类有限的大脑实现任意衔接。网络信息快速更迭,内容丰富,遇到问题,鼠标一击,就能在浩如烟海的信息海洋中找出所需的信息,方便快捷。网络文化还具有包容性。网络文化在带來先进的科学技术和思想观念的同时,也不可避免带来了与社会文明进步相违背的异质文化。网络色情等文化垃圾给大学生们带来的冲击是不容忽视的。面对那些鱼龙混杂的网络文化信息,如果不能及时加以正确引导,就很难避免大学生人生观、价值观不发

4、生嬪变。二、网络文化对我国当代大学生的消、积极影响任何事物都有其两面性,网络文化既丰富了大学生的日常生活和学习,也给大学生们带来了不少负血信息,接下来笔者将粗浅地谈一谈网络文化对我国当代大学生的积极和消极影响。1•网络文化对大学生的消极影响(1)弱化现实人际关系我们可以把大学生群体在互联网上进行人际交往的手段作大致如下的划分:电子邮件(E・mail)、电子公告栏系统(BBS)、网络文本聊天(OICQ、MSN等)和多用户网络游戏MUD(multiuserDimension)。大学阶段是大学生人际交往能力形成的重要时期。但是在网络环境下,学生的网上行为往往是在“虚拟”世界中

5、进行,即“人-机”交往,再加上大学生中独生子女较多,在成长过程中养成了自我主义和崇尚独立的个性,人际交往能力相对较弱,网络沉迷必然影响到其人际交往方式,导致他们忽视真实可信的人际关系。一方面,热衷于虚拟的“人际交往”,通过QQ和E・DKlil进行交流,对网友产生心理依赖,另一方面,却恐惧和逃避现实中的人际交往,拒绝和同学一起参与集体活动,害怕面对矛盾与冲突,从而导致人际关系疏远,忽视亲情、友情,不关心他人和集体,团结协作精神和集体荣誉感下降,严重彫响了大学生的生活方式,导致了人际关系的淡摸,形成新的人际障碍。美国斯坦福大学心理学家研究协会的一份报告指出,在每周上网超过5

6、个小时的青少年中,有25%人表示他们与家人及朋友呆在一起的时间少了。人际交往的逐渐萎缩和淡化使人趙向于社会分隔化和个人孤立化,产生焦虑、孤僻和压抑等健康问题,削弱了大学生的心理承受力。(2)产生信任危机随着网络技术的迅速发展,大量免费电子邮件系统、BBS以及大量的聊天室充斥网络。它们对网络用户的真实身份要求非常低,人们可在不透露任何有关自己的真实信息的情况下参与网络人际交往活动。在“虚拟社会”,个体的角色扮演摆脫了现实社会规范和规则的限制性框架,大学生更多地是从个人创造的角度进行角色扮演,网络在一定程度上屏蔽了现实社会认同的一系列规范和规则,这直接导致了大量虚假信息充斥

7、网络甚至越轨行为的发生,形成网络信任危机。网络互动者之间的交往关系变动非常迅速,人与人之间只是泛泛而交,缺乏建立高度信任关系的现实基础。这种网络虚拟化的人际交往方式,使得许多大学生往往抱着游戏的心态参与网上交往,缺乏真实的感情交流,认为这种交往往往只有广度而没有深度,“点头Z交”、“关系朋友''多一些,真心好朋友却难寻觅,致使网上的信任危机甚于现实社会。与此同时,一些大学生在现实生活中遇到挫折时,也会采取“亍信机,不信人叩勺态度,沉溺于“虚拟时空”,不愿直面现实生活。网络交往一旦受骗,又强化了対现实社会中人际交往的怀疑、敌意和悲观态度。(

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