758四年级数学上册课件(人教新课标):_积的变化规律

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1、积的变化规律想一想:积的变化规律可能跟什么有关呢?为响应学校“节省零花钱,牵手好朋友”的号召,实验小学与希望小学开展了“手拉手,献爱心”的活动,学生们捐出了自己的零花钱,准备为希望小学的小朋友们买一些图书和学习用品。20盒呢?200盒呢?请你们帮忙算一算,一个美术颜料6元,买2盒要花多少钱?6×2=6×20=6×200=我算得最快!根据8×50=400,直接写出积。16×50=32×50=(8×2)(8×4)800(400×2)1600(400×4)两数相乘,当一个因数不变,另一个因数乘几时,积也要乘几。

2、我算得最快!根据8×50=400,直接写出积。8×25=2×50=(50÷2)(8÷4)200(400÷2)100(400÷4)两数相乘,当一个因数不变,另一个因数除以几时,积也要除以几。两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几,积也要乘几。两数相乘,一个因数不变,另一个因数除以几,积也除以几。两数相乘,一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几,积也要乘(或除以)几。练一练一.根据8×50=400直接写出下面各题的积。16×50=32×50=8×25=80016002004×25=100二.下面这块长方形绿地

3、的宽要增加到24米,长不变。扩大后的绿地面积是多少?8米560平方米8米24米算一算,想一想。你能发现什么规律?18×24=432(18÷2)×(24×2)=(18×2)×(24÷2)=4324321、独立思考,发现规律完成下列计算,说规律。105×45(105÷5)×(45×5)=(105×3)×(45÷3)=课堂检测B:运用规律在○中填上运算符号,在□中填上数。24×75=1800(24○6)×(75×6)=1800(24○3)×(75○□)=180036×104=3744(36×4)×(104○4)

4、=3744(36○□)×(104○□)=3744好消息5元:3千克10元:2千克妈妈打算买6千克苹果和4千克香蕉,应付多少钱?认真学习!再见!

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