第七课第三框 防患于未然 法制渗透教案(1)

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1、第七课第三框“防患于未然”教学目标情感态度、价值观目标1.加强自身修养,增强法制观念,防微杜渐。2.感受法律的尊严,做知法守法爱法的人。能力目标1.逐步形成自觉按照社会要求规范自己行为的能力。2.逐步形成自我控制、约束自己不良行为能力。3.逐步学会分辨是非、分析事物的能力。知识目标知道、了解犯罪的危害,知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。法制渗透点:《中华人民共和国刑法》第十七条规定;《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三章第十四条;公安部《对部分刀具进行管制的暂行规定》第二条规定。教学重点:让学生知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法

2、犯罪,学会自觉抵制不良诱惑。教学难点:遵守法律与践行道德之间的联系教学方法调查分析法、讨论探究法。教学媒体多媒体教学过程:导入新课:通过上一节课的学习,我们知道了什么事违法犯罪,我们明白了无论什么人只要触犯了法律,都要受到法律的制裁。一个人走上犯罪道路,不是一天两天的事,都有一个逐渐变化的过程,有些不良习惯会害了我们,我们要提高警惕,防微杜渐,拒绝不良诱惑。今天我们学习第三框的内容:防范于未然。教学过程:一、“认清犯罪危害”1、组织学生活动:案例分析(见教材第97页案例)以陈某滑向犯罪深渊的案例引导学生分析:①陈某由违纪再走向违法,最后滑向犯罪深渊的

3、原因是什么?(一个品学兼优的学生,为什么会走上违法犯罪的道路?)(走向犯罪道路的原因有哪些?)……导致人们走向犯罪道路的原因主要有:道德水平低;法制观念淡薄;为获得某种满足;贪图便宜;……②结合陈某的经历,大家说说违纪、违法和犯罪这三者之间有何联系?(他曾有过知耻心理,为什么还是滑向了犯罪的深渊?)……③用“违纪、违法、犯罪”三个词谈谈这一事例给我们的启示有哪些?(道德水平高低与违法犯罪有什么样的关系?)……2、学生讨论回答,教师归纳小结:第3页共3页通过分析思考我们认识到:道德水平高低与违法犯罪有密切的关系。人的行为是思想观念支配的。对自己要求不严

4、格,道德水平低,法纪观念淡薄,就难免会违纪,可能违法,甚至于犯罪。我们要意识到应该增强法纪观念,严格要求自己,使自己不犯错误或少犯错误。因此,我们要提高道德水平,增强法制观念,积极追求上进,这样才能不犯或少犯错误,不会做出违法犯罪的事。3、教师提问导入教材第98页“小迪的案例”:①犯罪最本质的特征是什么?……对。严重的危害性是犯罪的最本质的特征,犯罪不但对社会造成危害,它对家庭、他人以及行为人自己都会造成伤害,②犯罪对自己、对他人、对家庭、对社会都有些什么危害?(犯罪有没有什么好处吗?)……同学们,下面我们再来分析一个案例,我们看教材第98页“小迪的

5、案例”(教师朗读)。我们可以从下面四个方面来分析其危害性。(教师板书以下内容,与学生共同讨论,并板书危害性)4、教师归纳小结:犯罪的危害有哪些?我们青少年为什么要在心灵深处憎恶违法犯罪,行为上远离违法犯罪?通过上面这个案件我们可以看到:犯罪对自己、对他人、对家庭、对社会都有百害而无一利。我们正处于未成年阶段,受国家司法保护。我们一定要约束自己的行为,心中要有道德和法律的准绳,不能只顾自己不顾他人,不能图一时痛快、占小便宜,。要在心灵深处憎恶违法犯罪,行为上远离违法犯罪。5、组织学生阅读教材第98页“相关连接”的内容:那种认为年龄小于犯罪无关,年龄小犯

6、罪不受处罚的想法对不对?为什么?那种认为年龄小于犯罪无关,年龄小犯罪不受处罚的想法是十分错误的。因为,我国《中华人民共和国刑法》第十七条规定,已满十六岁犯罪应负刑事责任。已满十四岁未满十六岁的人,犯故意杀人罪、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸罪、抢劫罪、贩卖毒品罪、放火罪、投毒罪、爆炸罪的,应当负刑事责任。6、教师归纳过渡:通过前边的学习和探究,我们知道:犯罪行为的代价极大,对自己、对他人、对家庭、对社会都有百害而无一利。因此,青少年应当憎恶违法犯罪,远离违法犯罪。那么,我们应该怎样加强自我防范、预防自己违法犯罪呢?二、“加强自我防范”1、我们应该怎样

7、加强自我防范、预防自己违法犯罪?1)要树立法律意识,从小事做起,预防违法犯罪。同学们,还是让我们来看一个故事吧。(引导学生阅读教材第99页的材料“小张改掉了占小便宜的习惯”)思考其中的问题:你如何看待这个孩子的行为?他的转变给我们什么启示?(学生回答……)2)要划清是非美丑和行为界限简单地说也就是要弄清什么事是我们应该做的,什么事是我们不应该做的,哪些行为是不良行为,我们应该怎样矫治自己的不良行为。我国有一部《预防为成年人犯罪法》,这部法律就设专章规定了对未成年人不良行为的预防,对严重不良行为的矫治,为我们划清了是非界限。我们来了解一下有关内容。请你

8、找出我国预防未成年人犯罪法对未成年人的不良行为和严重不良行为作了怎样的界定?《中华人民共和国预防未成年人犯罪

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