思维导图对科技创新思维培养的研究以科技史教学为例

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1、国内图书分类号：G40哲学硕士学位论文思维导图对科技创新思维培养的研究——以科技史教学为例硕士研究生：卢江导师：伍玉林申请学位级别：哲学硕士学科、专业：科技哲学所在单位：马克思主义学院答辩日期：2013年3月授予学位单位：哈尔滨理工大学ClassifiedIndex：G40lIIIIIIIIIlllllMIlilllllllllIIlY2413247ADissertationfortheDegreeofM．LawMindmaptoscienceandtechnologyinnovationimellect

2、ioncultureresearchCandidate：Supervisor：LuJiangⅥhYruLinAcademicDe2reeAppliedfor：MasterofPhilosophySpecialty：PhilosophyofScienceandTechnologyDateofOralExamination：March，2013University：HarbinUniversityofScienceandTechnology哈尔滨理工大学硕士学位论文原创性声明本人郑重声明：此处所提交的硕士学位

3、论文《思维导图对科技创新思维培养的研究——以科技史教学为例》，是本人在导师指导下，在哈尔滨理工大学攻读硕士学位期间独立进行研究工作所取得的成果。据本人所知，论文中除己注明部分外不包含他人已发表或撰写过的研究成果。对本文研究工作做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式注明。本声明的法律结果将完全由本人承担。．汐，、作者签名：卢江朋缈日期：2012年03月31日哈尔滨理工大峰硕士学位论文使用授权书《思维导图对科技创新思维培养的研究——以科技史教学为例》系本人在哈尔滨理工大学攻读硕士学位期间在导师指导下完成的

4、硕士学位论文。本论文的研究成果归哈尔滨理工大学所有，本论文的研究内容不得以其它单位的名义发表。本人完全了解哈尔滨理工大学关于保存、使用学位论文的规定，同意学校保留并向有关部门提交论文和电子版本，允许论文被查阅和借阅。本人授权哈尔滨理工大学可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文，可以公布论文的全部或部分内容。本学位论文属于保密口，在年解密后适用授权书。不保密团。(请在以上作者签名：导师签名：同期：2012年03月31日日期：2012年03月31日哈尔滨理工人学哲学硕士学位论思维导图对科技创新思维培养的研究

5、——以科技史教学为例摘要在知识经济时代，科技创新思维的培养至关重要。如何培养学生的科技创新思维能力越来越被人们所重视。自主创新，方法先行已成共识，思维导图是培养创新思维的一个有效的工具。本文对思维导图的涵义、用途以及它的制作过程做了详细介绍，对其在学生科技创新能力培养方面的作用特别进行了阐述，并初步提出了对应的解决方案。素质教育的主要内容之一是培养学生的科技创新思维，故此，在实践教学中怎样培养学生的创新思维已经成为教育研究者的重要研究课题。思维导图已经在欧美及港台的培养学生科技创新思维方面的教育中大范围的

6、应用。学生科技创新思维能力激发的关键时期是大学阶段，在这一阶段，有必要展开有助于学生开放右脑思维，激发学生创新思维能力的教学活动。本文就如何在具体的教学过程中使用思维导图来开发学生右脑思维，提出了一种新型的教学模式——促进学生科技创新思维发展的思维导图教学。思维导图工具的潜在价值能在这种教学模式下充分的发挥作用，很好的激发学生科技创新思维能力，在一定程度上体现出新教育的时代特征。本文重点阐述思维导图的基本涵义特征、相关理论基础、应用现状及科技创新思维的相关理论、培养途径、评价方式等，并对增强学生科技创新思

7、维发展的思维导图教学的理论基础、目标要素及教学过程进行了详细的分析论述。最后，作为一个应用的实践，以科技史教学为例，在实际课堂中组织了运用思维导图促进学生科技创新思维发展的教学活动，并开展相关问卷调查，以检验和完善该思维导图教学模式。总之，在运用思维导图来增进学生的科技创新思维培养的模式中，本研究做出了一些有益的尝试，并且为思维导图进一步运用于教学实践的展开提供了一定的参考。关键词思维导图；创新能力；创新思维；思维导图教学；科技史哈尔滨理T人学哲学硕士学位论Mindmaptoinnovationofsci

8、enceandtechnologyonintellectioncultureresearchAbstractIntheeraofknowledgeeconomy,scienceandtechnologyisvitaltothecultivationofinnovativethinking．Collegestudents’innovativethinkingabilitytrainingmoreandmoreattachpeop