《神奇的压强复习》PPT课件

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1、4、右图砖块10N，平放时，对地面压力10N，侧放时对地面压力10N，竖放时对地面压力10N。（填“＜”、“＞”或“＝”）一、压力：1、压力方向，总是作用在物体的表面。2、作出下列物体受到的压力的示意图：3、当物体放在水平地面上时，压力的大小（大于、等于、小于）重力的大小。50N的物体放在水平地面上，它对地面的压力为。ABC5、右图物体重为10N，则物体对墙的压为N4N垂直等于50N4==2、比较压力作用效果的方法：（1）当压力一定时，比较的大小（2）当受力面积一定时比较的大小。3、压强的表达公式为，式中F表示，单位是，S表示，单位是，压强的单位是。压力N受力面积m2pa

2、4、甲2m2面积上受到的压力是20N，那么甲受到的压强是？代表的物理意义是？解：P=FS=20N2m2=10Pa表示：甲1m2面积上受到的压力是10N=10N/m2复习训练1、下列物体受到的压力与重力关系：ABCFGFGF与G（有、无）关＜＝受力面积压力无答：——2、车总质量是2000kg,对水平地面的压强是20000pa,求（1）压力（2）车与地面接触的总面积是多少(g取10N/kg)1、人质量是50kg,一只鞋与水平地面的接触面积100cm2,求：（1）人的重力(g取10N/kg)（2）人站立时对地面的压力（3）压强P=FS=500N0.02m2=25000Pa解：(

3、1)G=mg=50kg×10N/kg=500N(2)F=G=500N(3)答：——解：(1)F=G=mg=2000kg×10N/kg=20000NS=FP=20000N20000Pa=1m2(2)答：——100cm2=0.01m2考点：利用公式分析压强增大还是减小1、增大压强的方法（1）当压力一定时，受力面积。（2）当受力面积一定时，压力。（3）同时受力面积和压力。2、判断下列例子属于减小压强的：A、房基做得较宽B、铁轨铺在枕木上C、注射器的针头很尖利D、载重汽车很多轮子3、踩在尖尖的鹅卵石上，脚感觉痛，是因为一定时，减小了，从而增大了。4、啄木鸟嘴较尖利，可以，刀柄部分

4、做得较宽厚，目的是为了。减小增大增大减小A、B、D减小压强增大压强压力受力面积压强P=FS甲乙丙（3）由乙丙可知，在一定时，受力面积越，压力效果越明显。在探究“压力的作用效果与什么因素有关”时，实验如图（2）由图可知：受力面积一定时，压力越大，效果越明显。（1）实验过程中，压力的作用效果是通过________表现出来的．（4）结论：压力的作用效果跟和有关。小桌下陷的程度甲、乙小压力大小受力面积水水水甲乙丙1、甲图证明液体对有压强。2、乙图证明液体对有压强，丙证明液体有压强。3、上边三图，证明了：同一液体，在相同时，向各方向的压强。容器底部容器侧部内部深度相等4、右图证明液

5、体压强随增加而增大。深度2、(1)由图可知液体压强与深度有关；___越，压强越大(2)由CD图可知同一液体，在时，液体向各方向压强。（3）由图DE可知，液体的压强跟液体的有关。水水水水盐水1、研究液体内部压强时，液体内部压强的大小，可以通过观察压强计两边水面的来判断，U型管高度差越大，说明液体的压强越。ABCDE高度差大大A、B深度相同密度液体深度相等水水盐水ABC1、比较图中容器底部的压强pApB,pBpCAB2、在A中放入一木块，底部压强将，在B中放入一木块，底部压强将（增大、减小、不变）4、水的密度是kg/m3，水深是1m,容器底受到水的压强是Pa（取g=10N/k

6、g)解：P=ρgh＜=1.0×103=1.0×103kg/m3×10N/kg×1m=10000Pa100005、深度是10cm处受到水的压强是多少？（取g=10N/kg)h=10cm=0.1m=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa3、液体的压强公式，式中P代表；ρ是，单位用;h是，单位用。P=ρgh液体压强密度Kg/m3解：P=ρgh深度第1题第2题增大不变m7、b装满水，盖严，c倒放，纸片不掉，证明了的存在，c、d、e三图证明了。1、在空气的内部，大气向（各个、某个）方向有压强，这个压强叫做大气压强,简称。大气压各个2、大气压的产生原因：由于大

7、气受到力作用,同时又具有性。重流动3、实验有力的证明了大气压的存在。马德堡半球4、实验测出了大气压的值，大约等于mm水银柱高。托理拆利5、1标准大气压=mm水银柱高=pa7607601.013105练习6、测气压的工具是。气压计大气压大气向各个有压强1、做托里拆利实验时，1）在长约1m的一端封闭的玻璃管内装满水银，目的是把玻璃管内排出。2）玻璃管倒立在水银槽中，里面水银面下降，是管内水银柱的压强管外大气压；降到一定程度后不再降，是因为管内水银的压强外面大气压。空气＞=3）当玻璃管倾斜时，管内外水银面的高度差；当换较粗的管，内