第六单元碳与碳的氧化物复习要点

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1、九年级上册化学第六单元复习提纲第六单元碳与碳的氧化物复习提纲一、碳的单质1.    金刚石和石墨的比较 金刚石石墨结构、状态导电性硬度用途颜色熔点导热性2.木炭、活性炭物质类别结构主要物理性质吸附性（活性炭的吸附性强于木炭）用途去异味、吸附毒气、脱色等1.（2011.百色市）下列说法中，正确的是（）A.金刚石、石墨都是由碳原子构成的，都很硬B.单质碳具有还原性C.用活性碳可除去硬水中的氯化钙杂质D.木炭燃烧时吸收大量的热2.（2011．襄阳市）金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列说法正确的是：（

2、）A．它们是同一种物质B．它们碳原子的排列方式不同C．它们的化学性质不同D．它们的物理性质不同二、碳的化学性质在常温下碳的化学性质稳定。在点燃或高温的条件下碳有如下化学性质。（写出下列有关的化学方程式）1.可燃性：碳充分燃烧时生成二氧化碳：碳不充分燃烧时生成一氧化碳：2.还原性（与氧化物反应）还原氧化铜：还原氧化铁：    3．（2011.娄底市）我国古代一些书法家、画家用墨（用炭黑等制成）书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，这是因为单质碳具有（）A．可燃性B．还原性C．在常温下，化学性质不活泼D．吸

3、附性4.（2011.重庆市）下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是（）A.C可以将CuO中的Cu置换出来B.在一定条件下CO2能够转变成COC.CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红D.金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质三、实验室里制取二氧化碳1.在实验室里，常用稀盐酸与大理石（或石灰石）反应来制取二氧化碳，反应的化学方程式是：2.实验室里制取气体的装置包括发生装置和收集装置两部分。（1）确定气体发生装置时应从两个方面考虑：①；②。　　　　　　　　　　　　反应物是固体和液体且不需加热　　　　　　反应物是固体且

4、需加热 3九年级上册化学第六单元复习提纲（2）确定气体收集装置时主要考虑：①；②。各种收集装5.（2011．苏州市）实验室制备二氧化碳气体的常用方法是（）A．煅烧石灰石B．点燃木炭C．用石灰石与稀盐酸反应D．碳酸分解四、二氧化碳的性质与用途1.二氧化碳的物理性质二氧化碳是一种无色无味的气体，能溶于水（在通常状况下，1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳，增大压强还会溶解得更多），密度比空气的（填“大”或“小”）。在一定条件下，二氧化碳气体可以变成固体，固体二氧化碳叫“”，升华时要吸收大量的热。2.二氧化碳的化学

5、性质（写出横线上有关的化学方程式）（1）在通常情况下，不能燃烧，也不能支持燃烧；（2）与水反应：，碳酸很不稳定，容易分解生成二氧化碳和水：。（3）与澄清石灰水反应：（此反应可以用来检验二氧化碳）。3.温室效应（1）温室效应是指由于大气中的含量不断上升，使地面吸收的太阳光的热量不易散失，从而使全球变暖的现象。（2）温室效应将使全球气候变暖，这样将可能导致两极的冰川融化，海平面升高，淹没部分沿海城市；使土地沙漠化、农业减产等。（3）防治温室效应的有效措施：①②；③。6.（2011.百色市）关于一氧化碳和二氧化碳

6、的叙述正确的是（）A.一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒C.一氧化碳具有还原性可用于冶炼金属C.可用烧碱溶液鉴别二氧化碳气体7.（2011.福州市）下列说法不符合“节能减排、低碳生活”理念的是（）A.大量植树造林，禁止乱砍滥伐B.大量使用一次性塑料餐具C.开发回收利用二氧化碳的新技术D.开发和利用风能、太阳能等新能源8.（2011．广州市）下列说法正确的是（）A．CO2能与血液中血红蛋白结合导致中毒B．CO能溶于水生成酸C．用闻气味的方法能够区别CO2和COD．CO可以在O2中燃

7、烧二、一氧化碳的性质与用途1.一氧化碳的物理性质在通常状况下，一氧化碳是一种无色无味的气体，密度比空气的，难溶于水。2.一氧化碳的化学性质（1）毒性：一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合，造成生物体缺氧而中毒。（2）可燃性：（写出化学方程式）（3）还原性：（还原氧化铜）（写出化学方程式）9.欲除去CO2中混有的少量CO气体，可采用的方法是（　）A.将混合气体点燃B.将混合气体通过澄清的石灰水C.将混合气体通过灼热的CuOD.将混合气体通过灼热的炭层10.（2011.桂林市）

8、下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是（）A．都比空气重B．都可以用碳和氧气反应得到3九年级上册化学第六单元复习提纲C．都有还原性D．都能和澄清石灰水发生反应3