应 用 题（一）

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1、应用题（一）1．甲乙两个水泥厂原来共存水泥170吨，后来从甲厂运出30吨，其中10吨给了乙厂，这时甲厂的库存量是乙厂的2倍。两个水泥厂原来的库存量各是多少？2．两根同样长的铁丝，第一根剪去18，第二根剪去26，余下的铁丝第一根是第二根的3倍，原来两根铁丝各长多少？3．两根绳子一样长，第一根用去6.5，第二根用去0.9，剩下部分第二根是第一根的3倍，两根绳子原来各长多少？4．有两筐桔子，如果从甲筐中拿出8个放进乙筐，两筐的桔子就同样多。如果从乙筐中拿出13个放进甲筐，甲筐里的桔子就是乙筐的2倍。甲乙两筐原来各有多少个桔子？5．甲乙两个仓库存放货物，若从

2、甲仓取31吨放入乙仓，则两个仓库存货量相等，若从乙仓取14吨放入甲仓，则甲仓的货物是乙仓的4倍。原来两个仓库各有货物多少吨？6．甲库存粮是乙库存的2倍，甲粮库每天运出粮食40吨，乙粮库每天运出30吨。若干天后，乙粮库的粮食全部运完，而甲粮库还有80吨。甲乙两粮库原来各有粮食多少吨？7．果园里桃树的棵数是梨树的3倍，给它们喷洒农药，每天喷洒24棵桃树和10棵梨树，几天后，梨树喷洒完了，而桃树还剩下24棵，原来有桃、梨各多少棵？8．某班女同学比男同学的多4人，如果男生减少3人，女生增加4人，男、女生人数正好相等，这个班男、女生原来各多少人？9．一班比二班

3、人数的多2人，如果从二班调5人到一班，那么二班比一班的人数的多7人，原来两个班各有多少人？应用题（二）1．有两盒球，第一盒比第二盒多15只，第二盒中全部是红球，第一盒中是红球，已知红球一共有69个，两盒球共有多少个？2．六年级甲班比乙班少4人，甲班的的人、乙班的的人参加了课外数学组。两班参加课外数学组的人共有29人，甲、乙两班共有多少人？3．儿子今年的年龄是父亲的，4年后儿子的年龄是父亲的，父亲今年多少岁？4．10年前，刘欣的妈妈的年龄是她的7倍，15年后刘欣的年龄是妈妈的一半，刘欣现在多少岁？5．某学校去年参加科技小组的同学比参加航模小组的同学多5

4、人，今年参加科技小组的同学减少了，参加航模小组的人数减少了，这样，两个组的同学一样多，去年两个小组各有多少人？6．原来甲、乙两个书架上共有图书900本，将甲书架上的书增加，乙书架上的书增加，这样，两个书架上的书就一样多，原来甲、乙两个书架上各有图书多少本？7．某校有学生465人，其中女生的比男生的少20人，男、女生各多少人？8．小明和小李共同加工62个零件，小明加工零件的比小李的少2个，两人各加工零件多少个？9．某无线电厂有两个仓库，第一个仓库储存的电视机是第二仓库的3倍，如果从第一仓库取出30台存入第二仓库，则第二仓库就是第一仓库的，两个仓库原来各

5、有电视机多少台？10．某工厂第一车间的人数比第二车间的人数的少30人，如果从第二车间调10人到第一车间，则第一车间的人数是第二车间的，求原来每个车间各有多少人？