五下根据课文内容填空

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根据课文内容填空1、走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,_________________________________________________________________________________________________……这段话选自___________,作者是_________。请简要介绍一下这位作者:_____________________________________________________2、火星是地球的“孪生兄弟”,因为他与地球同样有__________、__________,同样有__________、__________,同样有__________、__________和_____________,同样是_______________,甚至连一天的时间都差不多。你还知道太阳系中的其他行星吗?它们是_________、_________……3、“向______________________!_____________________________!向_______、_________、_________、_________________!感谢__________________!”当飞船运行到第七圈,距地面343千米时,杨利伟__________________发回了问候。4、______________升腾,______________震颤。______________橘红色火焰划破秋日的______________________,托举着“神舟”5号飞船的火箭,在_________________般的轰鸣声中,,直指苍穹。5、神州五号发射成功!指挥大厅里,每个人的脸上都洋溢着激情、的喜悦、的自豪。6、克隆技术还可以挽救一些,让一些的动物免遭,从而调节大自然的。 7、年月日,是一个令全世界华夏儿女难忘的日子,因为浩瀚的太空从此写下了中国人的名字(人名)。我想对他说。8、随着发射时间地,人们的心弦都似乎可以听到自己。9、我们走到哪里,哪里;的山岩,。10、山下的河水,的碧波的小草,待到金色的秋天,。11、这首诗歌生动地描绘了给荒山野岭带来的巨大变化,具体描写了、、、等小动物生活无忧无虑的情景。12、小鸟抖动彩翼,_______________。松鼠有了美丽的家园,__________________。____________________,小兔再也不怕天上的老雕。在茂密的树丛中,____________________。学了这篇课文,我们想到我国的植树节是在每年的_____________。只拣儿童多处行13、课文第一自然段中,作者把颐和园比作,把孩子们比作,说明孩子的。其中、等词更是直接说明了孩子的多。14、朋友,春天在哪里?当你,记住‘’,是!对这两句话,我是这样理解的:。15、本文的作者是,原名,现代著名作家,著有、等。“ 游人不解春何在,只拣儿童多处行”的意思是。16、对,就是!只要,给它,花儿和儿童一样,在,就会,以,舒展出,使出。这时候,自己,别人看着。走进,,那几棵,开满了的这,不留,阳光下就像……最后这句比喻句把比作,可以看出海棠花。早17、本文通过对的、以及鲁迅先生书桌上“”字的来历的描述,教育人们要。鲁迅先生有许多经典名言,你能把下面的名言补充完整吗?(1)横眉冷对千夫指,。(2)时间,就像海绵里的水,。古诗两首18、《游园不值》的作者是     代诗人    。这是一首赞美     (季节)的诗。诗中写诗人去游园恰逢主人不在,从诗题中的“      ”这个词可以看出,从诗中“                  ”一句也可以看出来。但作者并没有扫兴,因为他看到了“                 ”。19、《宿新市徐公店》是     代诗人       写的。这道诗描绘了幽静安逸的           和               的生动场面。前一句“,。”是态描写,表现了诗人赞美,后一句 “,。”是态描写,表现了诗人对的喜爱。像这类描写乡村田园风光的诗作,你还知道哪些,请写两首。梦圆飞天20、中国首次飞行太空的人是     。他乘坐“神舟”5号飞船于    年  月    日飞向太空,浩瀚的太空从此写下了             ,留下了             。中华民族千年的            ,今朝终于成真了!在“神舟”5号之后,“神舟”6号飞船也成功飞天,飞行员是21、杨利伟在茫茫的太空中看到了神奇美妙的景色:               披着         ,               在大陆和海洋之间清晰可辨。飞船高速飞行着,一会儿        ,一会儿        。黑白交替之间,地球的边缘仿佛                       ,景色十分迷人。火星——地球的孪生兄弟22、人们把火星叫做地球的“”,是因为它们同样有,同样有,同样有,同样是,甚至。但是因为火星,所以火星没能留住水。“集体大逃亡”正描写了的情景,这个词用了手法,这样写让我们觉得更形象、更生动。克隆之谜 23、克隆是指                     。世界上第一只克隆羊叫“      ”,是     国科学家在      年克隆出来的。课文从         、         、         等方面说明了克隆技术的奇妙。海伦凯勒24、《假如给我三天光明》是美国作家        的作品,也是她的自传。她是一个       的人,一生却写下了14部著作。她这种           的奋斗精神值得我们学习。25、像这海伦这样自强不息、身残志坚的人还有很多,如     、     、    等,我也学常用                等名言警句来激励自己与困难作斗争。二泉映月26、《二泉映月》是一首用      (乐器)演奏的乐曲,它是家住    的一位名叫      的艺人创作的。读了这篇课文,我认为他是一位         的人。他想起了,想到了,渐渐地,渐渐地,他似乎听到了,,,……27、他禁不住拿起二胡,他要,。他的手指,都变成了,从琴弦上。月光照水,,乐曲,而又,而又。阿炳用这,他爱那,他爱那,他爱那,他爱那……郑和远航 28、从     年至      年的28年间,郑和率领船队共出洋    次。在本文中,作者详写了第    次出洋,课文是按         、        、       的顺序叙述的。29、郑和远航,      之大,      之长,     之广,达到了                     。它表现了我国古代人民                    ,也开阔了                      。郑和出使,                               。司马迁发愤写《史记》30、《司马迁发愤写<史记>》一课中,“发愤”指                           。司马迁是这样发愤的:                                                        。课文赞扬了司马迁                          。秦兵马俑31、这篇课文生动地描绘秦兵马俑      、        和       的特点,反映了                      ,再现了                                  。32、兵马俑不仅,而且,。这段话在文中起到的作用。秦兵马俑地军阵的排列,生动地再现了秦军、的宏伟气势。……这在的雕塑史上是。埃及的金字塔 33、金字塔在埃及的首都的沙漠之中,它是坟墓。因为,所以称为金字塔。课文着重介绍了埃及金字塔、的特点,以及建造金字塔所采用的方法,赞美了。34、这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。这句话写了金字塔很,加点的句子写法可以更。石块与石块之间砌合得,几千年过去了,这些石块的接缝处,这句话写了金字塔很,加点的句子写法的好处是。音乐之都维也纳35、本文从四个方面具体叙述了维也纳是“音乐之都”:1、2、;3、;4、。爱如茉莉36、这篇课文以生动传情的笔触,描写了之间的相互关爱,有如茉莉花一样,,抒发了作者对这种感情的之情。37、在母亲眼里,爱如茉莉,;在我的眼里,爱如,,爱如,。月光启蒙38、母亲是每一个孩子的第一任教师,也是启蒙教师,“启蒙”是的意思。“月光启蒙”是指。文中的母亲对“我”进行启蒙教育的方式有、 、等。母亲给“我”的启蒙有:一、,二、,三、。39、从《月光启蒙》一课中,我学会了等歌谣,课余我还积累了等歌谣。40、《谈礼貌》通过三个小故事,说明了礼貌待人,使用礼貌语言的好处。这三个小故事分别是:、、。41、人在社会上生活,总要,学会,恰当地,就能使人与人之间的关系,社会生活。因为礼貌待人,可以;可以;可以。42、“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”在这两句诗中,“逶迤”的意思是;“磅礴”的意思是。诗句中把比作细浪,把比作泥丸。43、“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”这两句诗概括了长征途中两个重大的战役,分别是和。44、“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”这两句诗表现了红军翻过雪山后的心情。45、《七律长征》全诗以“,” 为总起,向我们展示了红军长征的壮丽画卷:翻越、,巧渡,飞夺,勇过……诗中“”一词概括了红军长征途中的种种艰难险阻,“、、、、、”等词语表现了红军不怕困难、乐观向上的大无畏的英雄气概。46、《彭德怀和他的大黑骡子》按顺序写了过草地时红三军团因为,彭德怀忍痛把枪杀充饥的事,表现了他爱更爱的感情,赞扬了他与战士的精神。47长征过程发生的动人的故事还有许多,我知道等。48、汹涌的激流中,战士们的,飞向,飞向,飞向。在安造垸,他们救出了,在簰洲湾,他们给……49、《大江保卫战》是一篇,记叙了的动人场面,热情赞扬了的精神风貌,表达了军民。

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