2016考研政治大纲变动表(完整版整理)

《2016考研政治大纲变动表(完整版整理)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

2016考研政治大纲变动表“马原”大纲变动对比表章节2016年大纲2015大纲大纲解析说明第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学马克思主义的创立和发展马克思主义的产生和发展节标题变化马克思主义基本原理增加考点自觉学习和运用马克思主义学习和运用马克思主义的意义和方法。表述变化第二章世界的物质性及其发展规律世界的物质性物质世界和实践节标题变化马克思主义哲学的创立者哲学史上的伟大变革删掉考点物质与意识到辩证关系增加考点实践的本质、基本特征和基本形式删掉考点联系和发展的基本环节增加考点唯物辩证法与科学发展观删掉考点唯物辩证法的基本范畴：原因和结果、必然性和偶然性、可能性和现实性、现象和本质、形式和内容及其方法论意义。删掉考点辩证思维的主要方法：归纳与演绎：分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史相统一。辩证思维方法与现代科学思维方法。删掉考点唯物辩证法与“四个全面”战略思想增加考点第三章实践的本质、基本特征和基本形式增加考点 认识的本质及其发展规律真理的客观性、绝对性和相对性真理及其客观性。真理的绝对性和相对性及其辩证关系合并考点认识世界与改造世界认识与实践的统一节标题变化在实践中坚持和发展真理在实践中坚持和发展真理与创新。拆分考点认识世界和改造世界必须勇于创新增加考点第四章人类社会及其发展规律两种根本对立的历史观旧历史观的缺陷与唯物史观的创立。表述变化物质生产方式是社会发展的基础增加考点第五章资本主义的本质及规律（章标题变化）商品经济和价值规律资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾节标题变化自然经济增加考点科学认识马克思劳动价值论深化对马克思劳动价值论的认识表述变化资本主义生产关系的产生。资本的原始积累。资本主义生产方式的形成。由第一节调整到第二节，内容没变资本主义的政治制度及其本质资本主义的政治制度的构成及其本质表述变化资本主义的意识形态及其本质资本主义的意识形态的形成及其本质表述变化第六章资本主义的发展及趋势（章标题变化）垄断资本主义的形成与发展从自由竞争资本主义到垄断资本主义节标题变化金融垄断资本的发展增加考点正确认识当代资本主义的新变化当代资本主义的新变化节标题变化第七章社会主义社会的发展及其规律（章标题变化）社会主义的产生和发展社会主义制度的建立节标题变化第一国际和巴黎公社增加考点科学社会主义的基本原则社会主义在实践中发展和完善节标题变化科学社会主义基本原则的主要内容增加考点正确把握科学社会主义基本原则增加考点 在实践中探索社会主义发展的一般规律马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用节标题变化社会主义的基本特征及其在实践中的认识深化。删除考点经济文化落后国家走向社会主义的合理性社会主义首先在经济文化相对落后的国家取得胜利的原因表述变化建设社会主义的艰巨性和长期性社会主义建设的艰巨性和长期性表述变化马克思主义政党产生的条件和性质。马克思主义政党的根本宗旨和组织原则。马克思主义政党在社会主义革命和建设中的领导地位和作用。删除考点第八章共产主义崇高理想及其最终实现（章标题变化）共产主义实现的历史必然性和长期性共产主义实现的历史必然性表述变化共产主义远大理想与坚持发展中国特色社会主义共产主义远大理想与中国特色社会主义的关系表述变化“史纲”大纲变动对比表章节2016年考研政治大纲2015年考研政治大纲第四章第二节变更考点：中国共产党的创建及其意义中国共产党诞生的历史必然性及其伟大意义第九章第三节变更考点：独立的、比较的工业体系和国民经济体系的建立工业体系和国民经济体系的基本建立第十章第四节变更考点：不断推动经济社会的科学发展树立和落实科学发展观删除考点：构建社会主义和谐社会第十章第五节变更考点：1.开拓中国特色社会主义更为广阔的前景(新增标题)2.中共十八大制定了全面建成小康社会的战略部署 2.中共十八大确立全面建成小康社会的战略目标新增考点：协调推进”四个全面”的战略布局第十章第六节变更考点：新中国发展的两个历史时期及其相互关系改革开放前和改革开放后两个历史时期的相互联系和重大区别变更考点：坚持和发展中国特色社会主义、努力实现两个一百年的奋斗目标坚持和发展中国特色社会主义、努力实现中华民族伟大复兴的必由之路删除考点：党和人民九十年奋斗、创造、积累的根本成就毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论章节2016年考研政治大纲2015年考研政治大纲说明第一章马克思主义中国画两大理论成果第一节：马克思主义中国化两大理论成果及其关系马克思主义中国化两大理论成果的关系变动考点，突出了马克思主义中国化两大理论成果的重要性第二节：毛泽东思想的主要内容和活的灵魂　　新增考点：活的灵魂第二节：毛泽东思想的主要内容新增了：毛泽东思想活的灵魂，突出了毛泽东思想活的灵魂的重要性第三节：新增考点　　中国特色社会主义理论体系的最新成果新增考点：中国特色社会主义理论体系的最新成果第四节：变换说法　　思想路线与理论精髓实事求是思想路线与马克思主义中国化理论成果的精髓第二章新民主主义革命理论第一节：变换说法：　　中国新民主主义革命理论的实践基础第一节：新民主主义革命理论的形成和发展突出了新民主主义革命理论的实践基础 第三节：变换说法：　　新民主主义革命的道路第三节：新民主主义革命道路的主要内容及其依据拓宽了新民主主义革命道路的内涵第三章社会主义改造理论无变化第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果无变化第五章：建设中国特色社会主义总依据第一节：合并考点　　社会主义初级阶段理论及其主要矛盾第一节：社会主义初级阶段理论合并考点：将原第二节当中社会主义初级阶段理论的主要矛盾合并到第一节当中第二节：社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领　　社会主义初级阶段的基本路线。社会主义初级阶段的基本纲领。社会主义初级阶段的主要矛盾。社会主义初级阶段的基本路线。社会主义初级阶段的基本纲领。移动考点：社会主义初级阶段的主要矛盾到第一节当中第六章社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务无无第七章社会主义改革开放理论第二节：全面深化改革　　新增考点：全面深化改革的总目标　　第二节：坚定不移地推进改革变换考点：将坚定不移地推进改革改为全面深化改革　　新增考点：全面深化改革的总目标　　第三节：变更考点：扩大对外开放　　第三节：毫不动摇地坚持对外开放新增考点： 对外开放是一项基本国策。实施互利共赢的开放战略。全面提高对外开放水平　　中国的发展离不开世界。全方位、多层次、宽领域的对外开放。全面提高开放型经济水平。对外开放是一项基本国策。实施互利共赢的开放战略。　　删除考点：中国的发展离不开世界。　　变更考点：将”全面提高开放型经济水平“改为“全面提高对外开放水平”　　第八章建设中国特色社会主义总布局第一节：新增考点：把握经济发展新常态。　　删除考点：推动经济持续健康发展推动经济持续健康发展　　删除考点：推动经济持续健康发展第二节：变更考点：全面依法治国第二节：建设社会主义法治国家第三节：变更考点：坚守社会主义核心价值体系和核心价值观　　删除考点：加强思想道德建设。发展教育和科学第三节：建设社会主义核心价值体系。培育和践行社会主义核心价值观。第三节：新增考点：社会和谐是中国特色社会主义的本质属性　　删除考点：建设社会主义和谐社会的总体思路第四节：新增考点：完善生态文明制度体系　　变更考点：树立生态文明新理念原说法：树立生态文明理念突出“新”的重要特质第九章实现祖国统一的理论无变化无变化第二节：新增考点： 第十章：中国特色社会主义外交和国际战略　　推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系　　删除考点：推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界第十一章：建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论　　第一节：建设中国特色社会主义的根本目的变更考点：实现共同富裕　　第一节：坚持共同富裕的目标第四节：变更考点：建设巩固国防和强大军队　　　　新增考点：巩固和强大军队是国家安全的重要保障。建设一支听党指挥能打胜仗作风优良的人民军队。构建中国特色现代军事力量体系。推进军民融合深度发展第四节：国防和军队现代化建设人民解放军的性质和作用。建立巩固国防和强大军队的意义和内涵。加强军队革命化现代化正规化建设。该部分变大比较大，较为突出地显示了军队建设在2016年考研当中的重要性第十二章：中国特色社会主义领导核心理论第十二章：中国特色社会主义领导核心理论　　删除考点：建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党。新增第三节：全面从严治党　　坚持党要管党从严党。坚持思想建党与制度治党相结合。加强组织、纪律和作风建设。加强党风廉政建设和反****斗争 “思修法基”变动最大2015年2016年变化情况分析及命题分析章节知识点知识点绪论无1．适应人生新阶段确立成才目标2．提升思想道德素质和法律素质思想道德与法律。思想道德素质与法律素质。3．培育和践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观的基本内容。培育和和践行社会主义核心价值观的重大意义。将社会主义核心价值观内化于心外化于行。本章为新增知识点6处，具体表现如下：新增知识点“确立成才目标、思想道德与法律、思想道德素质与法律素质、社会主义核心价值观的基本内容、培育和和践行社会主义核心价值观的重大意义、将社会主义核心价值观内化于心外化于行”。根据历年命题规律，2016年新增考点-社会主义核心价值观的基本内容、培育和和践行社会主义核心价值观的重大意义、将社会主义核心价值观内化于心外化于行命制试题的可能性较大。(一)追求远大理想,坚定崇高信念1.树立科学的理想信念理想信念的含义、特征与作用。确立马克思主义的科学信仰。树立中国特色社会主义的共同理想。2．理想信念的实现立志高远与始于足下。实现理想的长期性、艰巨性和曲折性。在实践中化理想为现实。1.树立科学的理想信念理想信念的含义、特征与作用。确立马克思主义的科学信仰。树立中国特色社会主义的共同理想。2．在实践中化理想为现实正确理解理想与现实的关系。坚持个人理想与社会理想的统一。在实现中国梦的实践中放飞青春梦想。本章章节标题更改1处，本章章节知识点调整1处,新增2处，具体表现如下：本章“2．理想信念的实现”改为“2．在实践中化理想为现实”。知识点“立志高远与始于足下”改为“正确理解理想与现实的关系”新增知识点“坚持个人理想与社会理想的统一、在实现中国梦的实践中放飞青春梦想”。根据历年命题规律， 2016年新增考点-理想信念的含义特征与作用以及确立马克思主义的科学信仰、树立中国特色社会主义的共同理想、在实现中国梦的实践中放飞青春梦想命制试题的可能性较大，其中树立中国特色社会主义的共同理想考查分析题的可能性。(二)继承爱国传统，弘扬中国精神1．中华民族的爱国主义传统爱国主义的科学内涵。爱国主义的优良传统。爱国主义的时代价值。2．新时期的爱国主义爱国主义与经济全球化。爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一。爱国主义与弘扬民族精神。爱国主义与弘扬时代精神。3．做忠诚的爱国者自觉维护国家利益。促进民族团结。维护祖国统一。增强国防观念。增强国家安全意识。1．中国精神的传承与价值重精神是中华民族的优秀传统。中国精神是兴国强国之魂。中国精神是民族精神和时代精神的统一。2．以爱国主义为核心的民族精神民族精神的基本内容。爱国主义及其时代价值。新时期的爱国主义。做忠诚的爱国者。3.以改革创新为核心的时代精神时代精神及其主要体现。改革创新的重要意义。做改革创新的实践者。本章章节标题更改4处，知识点调整6处,删除知识点3处，新增知识点4处,具体表现如下本章名称“继承爱国传统，弘扬中国精神”改为“弘扬中国精神，共筑精神家园”，“1．中华民族的爱国主义传统”改为“1．中国精神的传承与价值”，“2．新时期的爱国主义”改为“2．以爱国主义为核心的民族精神”，“3．做忠诚的爱国者”改为“3.以改革创新为核心的时代精神”。调整的知识点“民族精神的基本内容、爱国主义及其时代价值、新时期的爱国主义、做忠诚的爱国者、时代精神及其主要体现、改革创新的重要意义。”删除知识点“爱国主义的优良传统、爱国主义与经济全球化、爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一”，新增知识点“重精神是中华民族的优秀传统、中国精神是兴国强国之魂、中国精神是民族精神和时代精神的统一、做改革创新的实践者”。根据历年命题规律，2016年新增考点“重精神是中华民族的优秀传统、中国精神是兴国强国之魂、中国精神是民族精神和时代精神的统一、做改革创新的实践者”、爱国主义的时代价值、爱国主义与弘扬时代精神命制试题的可能性较大，其中爱国主义与弘扬时代精神、中国精神考查分析题的可能性较大。(三)领悟人生真谛，创造人生价值1．树立正确的人生观1．树立正确的人生观人生与人生观。人生观的主要内容。正确认识人生矛盾。用科学高尚的人生观指引人生。2．创造有价值的人生本章调整了2个知识点,新增知识点2处，具体表现如下知识点“人生观的科学内涵”更改为“人生与人生观”，“追求高尚的人生目的”更改为“人生观的主要内容”。 人生观的科学内涵。追求高尚的人生目的。确立积极进取的人生态度。正确认识人生价值。2．创造有价值的人生人生价值的标准与评价。人生价值实现的条件。在实践中创造有价值的人生。3．科学对待人生环境促进自我身心的和谐。促进个人与他人的和谐。促进个人与社会的和谐。促进人与自然的和谐。人生价值的标准与评价。人生价值实现的条件。在实践中创造有价值的人生。3．科学对待人生环境促进自我身心的和谐。促进个人与他人的和谐。促进个人与社会的和谐。促进人与自然的和谐。新增知识点“正确认识人生矛盾、用科学高尚的人生观指引人生”。根据历年命题规律，2016年新增知识点“正确认识人生矛盾、用科学高尚的人生观指引人生”以及人生价值的标准与评价、促进个人与他人的和谐、促进人与自然的和谐命制试题的可能性较大，其中人生价值的标准与评价考查分析题的可能性较大。(四)学习道德理论,注重道德实践1．道德及其历史发展道德的本质、功能与作用。道德的历史发展。2．继承和弘扬中华民族优良道德传统中华民族优良道德传统的主要内容。正确对待中华民族道德传统。3．践行和弘扬社会主义道德社会主义道德建设与社会主义市场经济。社会主义道德建设的核心和原则。4．恪守公民基本道德规范1．道德及其历史发展道德的本质、功能与作用。道德的历史发展。2．弘扬中华传统美德中华传统美德的当代价值。中华传统美德的基本精神。中华传统美德的创造性转化和创新性发展。3．继承与发扬中国革命道路中国革命道德的形成与发展。中国革命道德的主要内容。发扬光大中国革命道德。4．加强社会主义道德建设着眼“四个全面”战略布局加强道德建设。社会主义道德建设的核心和原则。积极投身崇德向善的道德实践。本章章节标题调整4处，删除了2个知识点，调整了2个知识点。具体表现如下：本章标题“学习道德理论,注重道德实践”调整为“注重道德传承加强道德实践。”第二节的标题“继承和弘扬中华民族优良道德传统”调整为“弘扬中华传统美德”。第三节标题由“践行和弘扬社会主义道德”调整为“继承与发扬中国革命道路。”第四节标题由“恪守公民基本道德规范”改为“加强社会主义道德建设。”删除知识点“社会主义道德建设与社会主义市场经济。社会主义道德建设的核心和原则”。知识点“统中华民族优良道德传统的主要内容。正确对待中华民族道德传统。”调整为“中华传统美德的当代价值。中华传统美德的基本精神。中华传统美德的创造性转化和创新性发展。”、 我国公民基本道德规范。树立和践行社会主义荣辱观。“我国公民基本道德规范。树立和践行社会主义荣辱观。”调整为“着眼“四个全面”战略布局加强道德建设。社会主义道德建设的核心和原则。积极投身崇德向善的道德实践。”根据历年命题规律，2016年加强社会主义道德建设作为重点复习，其中着眼“四个全面”战略布局加强道德建设、社会主义道德建设的核心和原则、积极投身崇德向善的道德实践。考查分析题的可能性较大。(五)领会法律精神,理解法律体系1.法律的概念及其历史发展法律的一般含义。法律的历史发展。2.社会主义法律精神社会主义法律的本质。社会主义法律的作用。社会主义法律的运行。3.我国宪法确立的根本原则和制度我国宪法的特征和基本原则。我国的国家制度。我国公民的基本权利与基本义务。4.中国特色会主义法律体系1．社会公德公共生活与公共秩序。公共生活中的道德规范。网络生活中的道德要求。2．职业道德职业生活中的道德规范。大学生的择业与创业。自觉遵守职业道德。3．家庭美德恋爱、婚姻家庭中的道德规范。弘扬家庭美德。4．个人品德个人品德及其作用。加强个人道德修养。追求崇高道德境界。本章变化剧烈，是第七章的内容转到本章。本章章节标题更改5处，知识点调整1处,删除知识点3处，新增知识点5处,具体表现如下本章名称“领会法律精神,理解法律体系”改为“遵守道德规范，锤炼高尚品格”，“1．法律的概念及其历史发展”改为“1．社会公德”，“2.社会主义法律精神”改为“2.职业道德”，“3.我国宪法确立的根本原则和制度”改为“3.家庭美德”,“4.中国特色会主义法律体系”改为“4．个人品德”。“个人品德与道德修养”调整为“加强个人道德修养”删除知识点“职业生活中的有关法律、婚姻家庭生活中的有关法律、个人品德与法律修养”新增知识点“网络生活中的道德要求、自觉遵守职业道德、大学生的恋爱观与婚姻观、弘扬家庭美德、追求崇高道德境界”根据历年命题规律，2016年考试大纲将其进行具体划分，对我国大学生道德素质培养及考察更加全面，考察选择题的可能性较大。 中国特色社会主义法律体系的形成。中国特色社会主义法律体系的特征。中国特色社会主义法律体系的构成。(六)树立法治理念,维护法律权威1.树立社会主义法治理念树立社会主义法治理念的意义。社会主义法治理念的基本内容。自觉树立社会主义法治理念。2.培养社会主义法治思维方式法治思维方式的基本含义和特征。正确理解法治思维方式。培养法治思维方式的途径。3.维护社会主义法律权威维护法律权威的意义。保障法律的至上地位。努力成为法律权威的坚定维护者。1．法律的概念及发展法律的一般含义。法律的本质和特征。法律的演进与发展。2．我国社会主义法律社会主义法律的特征。社会主义法律的作用。社会主义法律的运行。3．我国的宪法与法律部门我国宪法确立的基本原则和制度。我国的实体法律部门。我国的程序法律部门。4．建设中国特色社会主义法治体系建设中国特色社会主义法律体系的意义。建设中国特色社会主义法治体系的内容。全面依法治国的基本格局。本章变化剧烈，是在2015年第五章的基础上，进一步整理跟分化。章节标题调整5处，知识点调整4处，知识点新增4处。删除知识点3处。具体表现如下：总标题由“树立法治理念,维护法律权威”调整为“学习宪法法律，建设法治体系”。第一节标题由“树立社会主义法治理念”调整为“法律的概念及发展。”第二节标题由“培养社会主义法治思维方式”调整为“我国社会主义法律”。第三节标题由“维护社会主义法律权威”调整为“我国的宪法与法律部门”。增加标题第四节“建设中国特色社会主义法治体系。”“法律的历史发展”调整为“法律的演进与发展”、“我国宪法的特征和基本原则。我国的国家制度。我国公民的基本权利与基本义务”调整为“我国宪法确立的基本原则和制度。我国的实体法律部门。我国的程序法律部门。”新增知识点“法建设中国特色社会主义法律体系的意义。建设中国特色社会主义法治体系的内容。全面依法治国的基本格局。”删除知识点“中国特色社会主义法律体系的形成、中国特色社会主义法律体系的特征、中国特色社会主义法律体系的构成。”根据历年命题规律， 思修法基于热点问题结合更加紧密尤其在最近几年格外明显，着眼全面进行依法治国，是马克思主义基本原理与中国特色社会主义相结合的完美结合。建设中国特色社会主义法治体系的内容及基本格局命制试题的可能性较大。（七）遵守行为规范，锤炼高尚品格1.公共生活中的道德与法律公共生活与公共秩序。公共生活中的道德规范。公共生活中的有关法律。2.职业生活中的道德与法律职业生活中的道德规范。职业生活中的有关法律。大学生的择业与创业。3.婚姻家庭生活中的道德和法律恋爱、婚姻家庭中的道德规范。婚姻家庭生活中的有关法律。4.个人品德养成中的道德与法律个人品德及其作用。个人品德与道德修养。个人品德与法律修养。1．树立社会主义法治观念。坚持走中国特色社会主义法治道路。坚持党的领导、人民当家作主与依法治国相统一。坚持依法治国和以德治国相结合。加强宪法实施，落实依宪治国。2．培养社会主义法治思维法治思维的含义和特征。法治思维的基本内容。培养法治思维的途径。3．尊重社会主义法律权威尊重法律权威的重要意义；尊重法律权威的基本要求。本章变化较多，是对原第六章知识点的重新调整。本章章节标题更改3处，知识点调整1处,新增知识点6处,具体表现如下该章标题由原第六章标题“树立法治理念,维护法律权威”调整为“树立法治观念，尊重法律权威”，第一节标题由“树立社会主义法治理念”调整为“树立社会主义法治观念”。第三节标题“维护社会主义法律权威”改为“尊重社会主义法律权威”。知识点“正确理解法治思维方式”调整为“法治思维的基本内容。”增加“坚持走中国特色社会主义法治道路”、“坚持党的领导、人民当家作主与依法治国相统一”、“坚持依法治国和以德治国相结合”、“加强宪法实施，落实依宪治国”“尊重法律权威的重要意义”、“尊重法律权威的基本要求。”知识点。根据历年命题规律，2016年继续围绕十八届四中全会依法治的基本框架进行命题，其中社会主义法治观念的基本内容以及如何解决实践中遇到的基本问题、法治思维方式的基本含义和特征、尊重法律权威的意义出题的可能性较大。无无1．法律权利与法律义务2015年没有第八章，2016年增加本章内容 法律权利。法律义务。法律权利与法律义务的关系。2．我国宪法法律规定的权利与义务政治权利与义务。人身权利与义务。财产权利与义务。社会经济权利与义务。宗教信仰及文化权利与义务。3．依法行使权利与履行义务依法行使权利。依法救济权利。尊重他人权利。依法履行义务。其中新增的第八章标题有，“行使法律权利，履行法律义务”、第一节标题“法律权利与法律义务”、第二节标题“我国宪法法律规定的权利与义务。”第三节标题“依法行使权利与履行义务。”新增知识点有“法律权利”、“法律义务”、“法律权利与法律义务的关系”、“政治权利与义务”、“人身权利与义务”、“财产权利与义务、”“社会经济权利与义务”、“宗教信仰及文化权利与义务”、“依法行使权利”、“依法救济权利”、“尊重他人权利”、“依法履行义务。”根据历年命题规律，2016年继续围绕十八届四中全会依法治的基本框架进行命题，“我国宪法法律规定的权利与义务”应该是命题的重点。