2018年19鸟岛教案反思作业题

2018年19鸟岛教案反思作业题

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1、教学要求1.学习课文,知道鸟是人类的朋友,教育学生做爱鸟、护鸟的使者。2.学习本课的生字,能正确书写。练习有感情地朗读课文,背诵课文第三段。3.逐步提高学生的朗读、背诵能力。养成良好的书写习惯。重点难点1.学习课文,让学生知道鸟是人类的朋友,应该保护它们。2.有感情地朗读课文,背诵课文第三自然段。3.学习本课出现的生字,能正确书写和运用。教学课时两课时19 鸟  岛青海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛,那就是闻名中外①的青海湖鸟岛。[句导读:这句话点明了鸟岛的地理位置、岛的原名及现在的状况。]段导读:简要介绍鸟岛。每年春天,天气变暖,湖水解冻,一群一

2、群的鸟儿就陆续②从远方飞来。[句导读:“一群一群”说明鸟很多。]它们在这里筑巢③安家,养育后代。段导读:春天鸟岛的情况。六月是鸟岛最热闹的时候,各种各样的鸟儿聚④在一起,小岛成了鸟的世界。[句导读:这里写出了鸟的种类多,数量多。]一眼望去,密密麻麻⑤的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外,到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。段导读:夏天鸟岛的情景。来岛上游玩的人很多。他们伸手就能捉到幼鸟,随处⑥都能拾到鸟蛋,可是却没有人去碰一下,因为⑦大家都知道鸟是人类的朋友。[句导读:从这句话中我们已体会到来岛上游玩的人对鸟有着深厚的感情,大家都自觉地爱鸟、护鸟。]段导读:来鸟

3、岛的游人很爱鸟。字词导读☜①闻名中外:在国内外都很有名气。②陆续:表示前后相继,时断时续。这里指鸟不是一下子都飞来的,而是有先有后。③筑巢:指鸟儿做窝。④聚:从四面八方汇拢过来。⑤密密麻麻:又多又密,这里指鸟窝多。⑥随处:不拘什么地方;到处。⑦因为:引进表示原因的人或事物。新-课-标-第-一-网1.学习课文内容,让学生知道鸟是人类的朋友,应该保护它们。2.有感情地朗读课文。3.认识本课出现的生字、新词。生字、词语卡片,鸟岛的录像片。一 图片导入新课1.出示书中的两幅画面,你看到了什么?学生甲:大海上飞翔着许多海鸥。学生乙:海岛上各种鸟儿聚在一起,还

4、有许多鸟蛋。你知道这是什么地方吗?2.板书课文题目:鸟岛。出示图片。这就是闻名中外的青海湖“鸟岛”。现在就让我们跟随作者,到那里走一走,看一看。二 引导学生通过合作学习,认识本课的生字1.自学:依照音节读课文,把难读的字画出来。2.自学后进行小组交流,共同解决问题,把难读的字在小组中提出来,大家共同练读。3.老师出示重点字音,请学生练读。zhù筑āi挨 jiě解pènɡ碰4.板书下列音节。bù部 yǎng养 gè各 wō窝 yòu幼 shí拾 què却 lèi类5.请学生正确读出生字。6.出示生字卡片,请学生把卡片贴在相对应的音节下面。7.反复练读

5、这两组生字、新词。8.在认读生字的基础上再来读课文。三 帮助学生理解课文内容1.标出自然段序号。(全文共4个自然段。)2.质疑不理解的词语。陆续:表示前后相继,时断时续。筑巢:搭窝(一般指鸟、蚁或蜂)。3.放一段录像。请你们仔细看,认真听,录像中什么给你留下的印象最为深刻?学生甲:这里给我的印象是“四多”,即鸟多、鸟窝多、鸟蛋多、游客多。学生乙:通过读第2自然段,我知道了成群的鸟儿每到春天就从远方飞到鸟岛来,在这里筑巢。学生丙:通过读第3自然段,我觉得鸟儿在这里的生活是那么安逸、幸福、快乐,它们无忧无虑、自由自在。4.为什么鸟儿们在这里生活得如此悠

6、闲?请你读一读第4自然段。(没有人去伤害它们,因为大家都知道鸟是人类的朋友。)四 简介青海湖鸟岛青海湖鸟岛自然保护区,1975年建立,国家将鸟岛列为全国八大重点鸟类自然保护区之一。目前,青海湖鸟岛已成为全国乃至世界重要的候鸟研究基地,吸引了众多国内外专家、学者前来考察。1.地理位置保护区位于青海省的刚察、共和及海晏三县交汇处。X

7、k

8、B

9、1.c

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11、m2.自然概况青海湖为中国最大的内陆咸水湖,四周有日月山、大通山、青海南山环绕,湖面海拔3193.92米,湖面东西最长106千米,南北最宽63千米,周长360千米,湖水面积4635平方千米。鸟岛西北部地

12、势平坦,沿湖一带有大片的沼泽和湿草地,周围为湖水环抱,人畜难以进入,环境幽静,是鸟类栖息、繁殖的理想生态环境。保护区为大陆性半干旱气候,年均温度为4℃左右,年降水量336.8毫米,每年12月至第二年3月,湖面冰封,冰层最大厚度为60~80厘米。青海湖的水来自南面和北面山区冰雪融化形成的布哈河、沙乐河和许许多多小河流。3.动物资源保护区有各种候鸟、留鸟、旅鸟,共计190多种。青海湖最著名的鱼类要数裸鲤,俗称无鳞湟鱼。每年5、6月间,是湟鱼产卵的盛期,也是各种水鸟集聚鸟岛之时,故有今日鸟岛奇观。保护区的水禽以候鸟为主,既有夏候鸟,又有冬候鸟,也有春、秋

13、两季迁徙过程中在此栖息的旅鸟,特别是雁鸭类。保护区内有国家一级保护动物黑颈鹤、玉带海雕,二级保护动物大天鹅。希望大家有机会

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