人教课标版部编七年级下册抓住细节描写

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1、第三单元写作抓住细节教学目标:1、学会细心观察,用心捕捉生活中的细节。2、理解细节描写的作用。3、掌握细节描写的基本方法。教学重点:掌握细节描写的基本方法和细节描写的运用教学难点:细节描写的运用教法学法:举例法,点拨法,读写结合法。教学课时:1课时教学过程:课前播放舒缓的音乐,导入主题一、明确学习目标:(幻灯片展示)1、学会细心观察,用心捕捉生活中的细节。2、理解细节描写的作用。3、掌握细节描写的基本方法二、探究在线(PPT逐一展示各问题和语段,并配以相关图片)1、认真朗读选段,谈谈选段写作上有什么特点?可从

2、以下几方面理解:作者抓住了什么细节进行描写?运用了什么修辞?用词上有何特点?(1)五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮。内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。——鲁迅《祝福》(2)他讲着讲着,忽然停下来:“对不起,我这里有个小动物。”他把右手伸进后脖颈,捉出了一个跳蚤,捏在手指里看看,甚为得意。——汪曾祺《金岳霖先生》(

3、3)父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。——朱自清《背影》(4)天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。(5)这林黛玉常听得母亲说过,他外

4、祖母家与别家不同。他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿用度,已是不凡了,何况今至其家。因此步步留心,时时在意,不肯轻易多说一句话,多行一步路,惟恐被人耻笑了他去。——曹雪芹《红楼梦》2、小结,明确概念常见的几种人物细节描写:动作细节描写、语言细节描写、神态细节描写、肖像细节描写、心理细节描写3、辨一辨:下列语段包括哪几种细节描写?他放下笔,慢慢地抬起头,用有点不屑一顾的语气问道:“什么题目呀?让我看瞧!”说完一把从我手里抢过学案,目光开始以声速扫视。这时,他的眉头微微蹙起,像一朵微微惊起的浪花。忽然,像被轻微触电

5、一样,整个面部微微颤动,既而一抹微笑从嘴角慢慢延伸开。他迅速抓起笔,摊开草稿本,在草稿本上龙飞凤舞地画起图来:“你看,这个地方是这样的,对不对?然后,你再看这里……”不出三分钟,这道题已经被他支解成一步一步的,然后向我滔滔道来。最后他把手上的笔往桌上重重一放,然后用手来回摸着下巴,略有成就感地对我炫耀道:“哈哈,就这么简单!”——《我的同桌》三、写法指津:生活中的细节都是醒着的,睡着的是我们的心。(幻灯片展示图片和文字)1、范文欣赏母亲的笑容凝固在了脸上,半晌才回过神来,从牙缝里硬挤出了几个字:“儿啊,妈是想

6、……”“想什么?想让儿子当众出丑!”我愤愤地盯着母亲。她正因被儿子斥责而紧张不安地攥着灰蓝的布包,我抓过她树皮般粗糙的手,把拳头一点点掰开,把包着破纱布的馒头塞进她手里。她的眼神变得更加慌乱,想把馒头再塞回去,嘴里还念叨着:“给你送来补身子。”我的火气腾的一下又上来了,把把馒头抢来掷在地上,还用脚在上边踏了一下。做完后我的心仿佛快活了一些,得意洋洋的我丢下母亲扬长而去。而一向关心我的母亲也没有什么挽留。不经意回头瞥了一眼,母亲呆呆的在那里一动不动,我的心心情又变得十分复杂。母亲好不容易跟上了我的步子,还在喘着

7、粗气,听我这话,还在踉跄的脚步顿时僵住了。母亲缓缓的抬起头看我,被汗水浸湿的头巾贴在脖子的两侧,黝黑衰老的脸上仿佛蒙上了一层灰,如久置的黄皮纸,枯黄、苍老,脸颊松弛的肌肉随着嘴角渐渐的垂了下来,一脸不敢置信的盯着我,目光中的失望似乎要和眼角的泪一起涌出。她忽地扬起手,手臂上干枯的皮肤将手指骨紧紧的绷了起来。我吓得偏过去不敢睁眼,许久后,只听到一声沉重的叹息:“哎……”再睁开眼,入目的却是母亲转身而去的背影,迎面的风吹来母亲的话“馒头趁热吃吧,娘不来了,不来了……”母亲没有说一句话,慈爱的笑容僵硬在她满是皱纹的

8、脸上。母亲嘴角抖了半晌,却终归没有吐出半个字来。最后,她缓缓转过身,一溜一滑地向校外走去。不知何时又下起了雨,濛濛烟雨中,母亲低着头,背脊佝偻如弓,随着蹒跚的步伐,那块歪斜的蓝花头布飘悠着,渐渐湿润了我的视线……雨像银针一样击打着我的柔软的腹部,风更是让我难以保持平衡,我艰难地打量着周围。树!那儿有一棵树!我本能的向树的方向爬去,一点一点,一步一步,这段路程虽然比出洞的路程短,但却比它更为艰辛,冰冷

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