课题申报,,2011年广东省中小学德育科研课题申报表

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1、编号:2011年广东省中小学德育科研课题申报表申报学校(单位):雷州市第八中学课题名称:在德育中注重实践教育、体验教育、养成教育的研究课题负责人:周童联系电话:13560541666填报日期:2011年12月5日广东省教育厅思想政治教育处广东省中小学德育研究与指导中心6一、简表课题名称在德育中注重实践教育、体验教育、养成教育的研究主持人姓名周童职务、职称校长高级教师通讯地址湛江市华侨管理区雷州市第八中学邮政编码524232电子邮箱手机号码13560541666项目组成员(注:结题证书中课题参与者名单以此为准;成员变更要报省中小学德育研究与指导中心核准)姓名职务、职称现任何年级、何学科教学在课

2、题研究中承担的工作周童校长、高级教师总负责人周航副校长、高级教师高二化学副负责人莫锋主任、中教一级高一生物组员韦灵豪副主任、中教二级高一语文组员唐燕级长、中教二级高三生物组员黄模双级长、中教二级高二地理组员蔡海峰级长、中教一级初二历史组员刘思亨备课组长、中教二级高一政治组员成卓华备课组长、中教二级高一历史组员王江雄备课组长、中教二级高一化学组员—8—二、学校(单位)情况简介雷州市第八中学是雷州市委市政府直接支持创办的新型中学,是雷州市教育局直属正科级单位,是湛江市教育局批准第一批招生的重点高中。学校占地面积210亩,建筑面积66000平方米。是雷州市委、市政府按照国家示范性高中标准及6000

3、名学生的规模,投资超一亿元着力打造的一所公办重点中学。现有教职工282人,76个教学班,在校学生4700人。学校认真贯彻执行党和国家的教育方针,坚持德育为首,育人为本的原则,注重严管、善管,以开拓发展学生智力,培养学生创新精神和实践能力为重点,以“学生向往、教师自豪、社会满意”为办学目标,以“教研促质量,质量扩规模,规模创效益”为办学思路,积极推进素质教育,形成了“严谨、勤奋、诚实、活泼”的校风,“敬业、求精、探索、奉献”的教风和“勤奋、进取、尊师、守纪”的学风。德育工作及教科研业绩:雷州八中致力于营造民主、和谐校园文化氛围,让学生轻松、新鲜生活每一天。设有校长信箱及安排校长接待日,敞开学生

4、心扉,倾听学生呼声,与学生讨论学校管理,及时采纳学生建议,解决学生提出的问题。倡导我的校园我作主理念,校团委组织指导学生自主管理,主动发展,提升做事能力,增强凝聚力,每班值日一周,检查监督文明礼仪、日常行为习惯,推进良好校风的形成。—8—三、实验方案一、项目研究现状述评在对新课标的学习中,我们发现新课标要求各学科课程标准结合本学科的特点,加强过程性、体验性目标,引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究,从而实现学生学习方式的变革,发展学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能,以及交流与合作的能力。在新课标的影响要求下,国内的老师一直在努力寻找一种能激发学习兴趣、让

5、学习者主动参与的教学方法,使学习者摆脱死记硬背的羁绊;同时,新课标也要求学校管理者能在学校生活中,加强对学生行为习惯的引导,组织各种创新形文娱活动。在和谐的校园环境之中,潜移默化地培学生良好的行为习惯和高尚的人格。总而言之,我们应该推崇“实践教学”、“体验式教学”和“养成教育”,使抽象理论的学习过程转变成为栩栩如生的互动体验,不失为一种可行的选择。本课题研究拟在已有学习的基础上,对学生学习习惯和行为习惯的一般理论和具体实施策略做进一步的理论总结和实践研究,来探索学生良好学习习惯和行为习惯养成的原理、方法和途径,为我校德育以及家庭教育提供新观念和新思想。二、选题意义1)随着计算机技术、多媒体技

6、术的飞速发展,信息技术为学习者提供了大量参与学习过程的可能性。以往一些需要教师反复指导练习、记忆的内容,现在通过一些活泼的动画,栩栩如生的描述得以实现,从而更有效地参加与学习过程。有鉴于此,本课题特别研究信息技术对体验式教学的帮助,展示了强烈的时代性和可操作性。2)为了进一步推进以德治国的落实,早在2001年10月,中共中央就在《公民道德建设实施纲要》中强调“各级各类学校必须认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,把教书与育人紧密结合起来。要科学规划不同年龄学生及各学习阶段道德教育的具体内容,坚持贯彻学生日常行为规范,加强校纪校风建设。”—8—落实《公民道德建设实施纲要》精神必然要求改进和加

7、强学生的道德教育。帮助广大中学生养成良好的行为习惯,既是中学生道德教育的基本内容,也是中学生道德教育的重要目标和道德形成的重要标志。三、课题界定本课题的重要观点是:形成良好习惯的过程就是一个人健康人格不断发展完善的过程。本课题的关键词:实践教育、体验教育、养成教育本课题的研究对象:校内全体师生,教育管理者,以及校园文化氛围四、研究目标培养学生基本的良好习惯,主要包括良好的做人基本习惯、做事基本习惯和学习基本习

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