英语人教版三年级上册Unit4 A.Let's talk

英语人教版三年级上册Unit4 A.Let's talk

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1、Unit4Whereismycar?第一课时教学目标:1.要求学生能够理解对话大意,能够用正确的语音语调朗读对话。2.能够在图片和教师的帮助下,在语境中运用Whereis…?It’sinonunder…来询问和回答物品所在的位置。教学重难点:句子:Whereis…?It’sinonunder…教学过程:Step1warmup(1)对话教学预热1、教师通过找课本的情景,引出并教授单词desk,under和on.T:Boysandgirls,nowlet’sbeginourEnglishclass.Bytheway,wherei

2、smyEnglishbook?Ican’tfindit.Canyouhelpme?S:Yes.T:Whereismybook?Onthedesk?S:No.T:Inthedesk?S:No.T:Oh,look!It’sunderthedesk.Sillyme.Whereareyourbooks?Onthedesk?Yes,youaregoodboysandgirls.Youputyourthingsintherightplaces.What’sthis?S:It’sadesk.T:Whereisyourbook?S:It’sonth

3、edesk.T:Whereismybook?S:Itisunderthedesk.2、教师通过猜学生铅笔盒中文具的情景,引出并教授单词in.T:YourEnglishbookisonthedesk.Whatelseisonthedesk?S:Apencilbox.T:Yes,it’sapencilbox.What’sinthepencilbox?Whocanguess?S:Yes,pens,pencils,aruler,and…3.TPR活动。每个方位介词配上一个动作,教师说,学生做,逐步过渡到一学生说,其余学生做,也可以在小组里进

4、行。4、两人对话。学生拿出自己的铅笔盒,他们可以选择喜欢的学习用品,放在铅笔盒或桌子的里面或上面,用in,on,under进行如下对话:A:Whereismypencil?B:It’sinthepencilbox.5.奇怪的位置。在讲台上摆放A,B,C三个盒子,A盒子装着写人名的卡片(可以是课文中的人名,也可以是班里学生的名字)。B盒子装着写有方位词的卡片,如in,on,under.C盒子装着写有以前学过的实物名词的卡片,如apple,apencilbox,anicecream,acat等等。黑板上有一个公式组成的句子:______

5、___is____________________.ABC三个学生上讲台,分别从A,B,C三个盒子里抽出一张卡片,然后站在黑板前相应的地方,卡片上的内容即组成一个句子,如:Johnisunderanapple.然后请全班将该句子读出来。(2)对话教学1、组织学生对对话内容进行预测。2、播放录音,提问:WhereisZhangPeng’spencilbox?WhereisZhangPeng’spencil?3、请学生打开课本听对话,教师对语言点进行解释。4、学生跟着录音朗读对话,然后进行角色扮演。T:Lookatthepicture.

6、Whoarethey?S:TheyareJohnandZhangPeng.T:Wherearethey?Aretheyintheclassroom?WhereisZhangPeng’spencilbox?Isitonthedesk?WhereisZhangPeng’spencil?Isitinthepencilbox?(3)交际性活动(看藏宝图,寻找礼物)教师分别准备几幅图,每幅图的内容如下:图1:一个礼物在学生A的书桌下面。图2:一个礼物在学生B的书桌上面。图3:一个礼物在学生C的书下面。图4:一个礼物在学生D的铅笔盒里面。图5:

7、一个礼物在学生E的书桌里面。图6:一个礼物在学生F的书上面。图7:一个礼物在学生G的书包里。教师先让找礼物的学生H闭上眼睛或来到教室门口,然后分别把七幅图放在相应的地方,如图1应放在学生A的桌子下面,图2应放在学生B的书桌上面,图3应放在学生C的书下面,依次类推。放在学生G书包里的是个类似玩具狗的实物。Step4consolidationAskthestudentstoreaddialogueinpairsandmakeanewdialoguewithpartners.Step5homeworkAskthestudentstorec

8、itethedialogue.Listentothetape.板书设计:Unit4Whereismycar?Whereismypencilbox?It’sinyourdesk.It’sunderyourbook!

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