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《英语人教版四年级下册partA let's learn》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit3Whattimeisit?PartAlet’slearn教学目标：1)能听、说、认、读与学习生活相关的单词:lunch,Englishclass,musicclass,breakfast,P.E.class,dinner.2)能够听懂会说日常用语并能熟练回答句子：“Whattimeisit?”“It’s…o’clock.”“It’stimefor...”.3）能听懂Let’do的指示语，根据指示语做出相应的动作。4)学会表达时间的句子，能在现实生活中应用。5）培养学生珍惜时间的品质和合理安排自己时间的习惯
2、。重点培养学生的自主学习能力，及归纳能力，见词能读的能力。教学重点1.单词lunch,Englishclass,musicclass,breakfast,P.E.class,dinner的音、形、义。2.句型“Whattimeisit?”“It’s…o’clock”“It’stimefor...”.的运用。教学难点1.breakfast的发音。2.运用所学词汇及句型“Whattimeisit?”“It’s…o’clock”“It’stimefor...”.教学准备：PPT课件点读机钟表教具教学调整或生成记录学与教的
3、主要过程Step1.Warm-up1.Greetings:T:Goodmorning，boysandgirls.Howareyoutoday?S:Fine,thankyou,andyou?T:I’mfinetoo.2.Freetalk:Lookandsay(课件选择图片进行练习)A:Mumwhattimeisit?B:It’s…o’clockA:It’stimefor...B:OK!Gotothe…and….选两组展示看哪组表演的最好，语音语调到位，语速适中。展示完后，小组评价。3.Let’ssing：《TenLi
4、ttleCandlesDance》（设计意图：通过歌曲让学生进入学习英语的良好状态，同时对数字进行了复习，为新授知识“时间的表达”作了铺垫。）4.Revision：复习各学科课本的英文表达（卡片/实物）Step2Presentation1.Lead-in(1)分男、女生两大组，开展认数比赛，教师在课件上出示1-12这12个数字，引导学生分组开展抢数字活动。(2)教师利用课件将这12个数字，在黑板上形成一个大钟。然后指着问：T：What’sthis?引出单词clockT：clockcantellustime.引出单词
5、time（设计意图：以竞赛的形式复习数字，通过旧知识的滚动引出新知，自然巧妙的呈现出与本课内容相关的钟。）（3）通过钟面呈现课题：Whattimeisit？It’s…o’clock.2.新授：教师打开多媒体，在屏幕上展示出一幅图片：John’sday约翰的一天。T：“HeisJohn.ThisisadayaboutJohn.NowLet’stoknowsomethingabouthim,OK?”(教师用眼神和手势示意学生们回答)S:“OK!”T:“OK,Let’sgo.”3.教授单词breakfast教师拿着一张J
6、ohn在吃早餐的图片问，T“Look!WhatisJohndoing?（约翰在做些什么呢?）Heiseating(吃breakfast!（吃早餐）”然后教师引出breakfast这一个的单词,接着教师用升降调来带读breakfast,学生跟读。T：Howtospellit?S:“B-r-e-a-k-f-a-s-t,breakfast”教师再将breakfast分音节来教学生，带读三遍。做Let’sdo内容：It'stimeforbreakfast.Let'sdrinksomemilk.教师把教具钟拨道到8点，指着钟
7、问：“Whattimeisit?”S:It’seightO’clock.(八点了)T:Yes,youareright!It’stimeforbreakfast!”教师将Whattimeisit?It’stimefor….板书在黑板上。教师教授Let’sdo内容It'stimeforbreakfast.Let'sdrinksomemilk.4.教授单词Englishclass.教师出示课件图片钟表到9点，然后指着时钟说：“Oh,It’s9O’clock,whatshouldwedo?(我们应该做些什么了呢？)”S:“
8、It’stimeforEnglishclass(该上英语课的时候了)”T:“Good，It’stimeforEnglishclass.Youaresoclever!”接着老师用升降调来带读Englishclass这个单词，学生跟读，并要求学生拼出来。TandS:“Whattimeisit?It’s9O’clock,It’stimeforEnglishclas
