英语人教版四年级下册Unit 3 The Weather

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时间:2019-06-20

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1、四年级英语下册Unit3TheWeather第一课时教学设计教材分析本节课内容是这本教材中的第三单元,在学习了前面两个单元的基础上学习本单元,学生掌握了一些的基本英语交际用语,他们能够做动作,玩游戏和进行小组之间的合作交流,在老师的指导和引导下能够唱些简单的英文歌曲,用简单的英语可以进行简短的交流,能够写英语单词和词汇。学情分析这本教材是适用于四年级学生,四年级学生在三年级起就开始学习了英语,经过一年半的英语学习,很多学生已经能够用简单的英语进行口语交际,学生对于英语中的游戏和动作非常感兴趣,通过小组合作与教师引导

2、相结合的学习方式,有助于提高学生创新,自主学习能力,并发展学生的空间观念及合作学习的能力。教学内容A.Let’stalkA.Let’spaly教学目标1.能听说读写下列词汇和短语:outside,soup,cold,becareful,goout.2.能听说读写句子:CanIgooutsidenow?Yes,youcan./No,youcan’t.It’scoldoutside.3.能完成和准确自如地运用Let’stalk中的句型与他人对话交流。4.在Let’spaly中准确地使用can和can’t.重点难点1听说

3、读写句型:CanIgooutsidenow?No,youcan’t.It’scoldoutside.CanIhavesomesoup?Yes,youcan.2运用所学单词 can can’t和句式句型:CanIhavesome…?Yes,youcan./No,youcan’t.“CanI…?”问答中的人称转换,完成表演。教学准备图片,多媒体课件。教学过程Step1复习第二单元whattimeisit?所学内容。1.Makeagame(出示第二单元PartBLet’slearn)It’s6:25.It’stimeto

4、getup.It’s7:30.It’stimetogotoschool.It’s4:00.It’stimetogohome.It’s9:00.It’stimetogotobed.(学生边读,边做动作)2.看图回答:(老师出示一幅Mike一天的时间表)根据图片问答练习。Whattimeisit?It’stimetodo.......It’stimefor........3.教师播放课件:课件出示鸡肉,牛肉,米饭,蔬菜,汤的图片,教师引导学生复习上学期学习的句型:CanIhavesome......?Yes,youca

5、n.No,youcan’t.教师再出示水果图片,学生用CanIhave...进行自主问答和小组合作交流。Step2新课呈现1.老师播放课件:(出示一个11:00的时钟)提问:Whattimeisit?学生回答:It’s11:00.2.老师出示一张下雪的图片,CanIgooutsidenow?教读outside,并引导学生理解其含义(把单词outside写在黑板上)T:CanIgooutsidenow?S:No,youcan’t.T:Why?老师边做冷的动作,引导学生理解冷,边读It’scoldoutside.老师再

6、次带读cold,学生跟读和理解。老师播放录音,让学生跟读,小组之间对话。3.老师提问Whattimeisit?(出示一个12:00的钟)学生回答:It’stimeforlunch.4.老师出示soup图片,学生认读单词。老师提示CanIhavesomesoupforlunch?引导学生回答:Yes,youcan./No,youcan’t.老师用动作告诉学生汤很烫,要怎么做呢?Becareful!带读并解释意思。Becareful!It’sveryhot.(把becarefulhot写在黑板上)5.学生听录音跟读Le

7、t’stalk,进行模仿。6.看课件,学生分组朗读对话。7.学生自编对话:CanIgohomenow?CanIhavesomeapple?找学生对话,表演对话。Step3练习根据表格的内容进行对话练习PlayoutsideEatbananaGohomeSinganddanceReadabookGotobedMike√×√××√Sarah×√√×√×CanMike/Sarahdo......?课后小结这节课我们学习了单词和短语:outsidesoup,cold,becareful,goout.句型:CanIgoout

8、sidenow?Yes,youcan.No,youcan’t.It’scoldoutside.课后作业背诵课文对话,能够自由运用所学句型进行交际。板书设计Unit3WeathercanIcansinganddanceoutsideCanIgooutsidenow?Yes,youcan.No,youcan’t.Becareful!It’sveryhot.

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