语文苏教版八年级下册说明文阅读专题复习

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1、说明文阅读复习学案班级:姓名:组名:教师寄语:高效复习,备战中考。教学目标:1.复习巩固说明文的一般常识。2.了解中考说明文阅读的考点和常见题型,提高信息筛选和加工能力。3.在阅读训练中,学会自主总结、灵活运用答题技巧和方法,并规范化答题。重、难点:掌握说明文的答题技巧和规范。教学方法:整理归纳、讲练结合、自主练习、合作探究等。一、导入同学们,时值春暖花开,如果把“中考”比作我们人生中的一次旅行,那么说明文阅读复习就如同旅途中的一处驿站(幻灯片1)。我们此次“旅行”的目标是什么?(幻灯片2)让我们齐读学习目标。要想顺利到达目的地,我们要做

2、的第一件事就是储备行囊。你储备了哪些关于说明文的文体知识呢?二、自主回顾,储备知识提示:从说明对象、说明顺序、说明方法、语言特点等方面回顾复习。三、明确考点,找准方向过渡:储备行囊之后,我们不要急于出发,还要明确目标。让我们来看看中考说明文阅读常见的考点有哪些?(幻灯片3)1、了解说明的对象及特征;2、理清说明的顺序及结构;3、辨别说明的方法及其作用;4、品析说明语言的准确性和生动性;5、概括语段内容,筛选主要信息;6、联系实际谈看法、启示。四、总结回顾,归纳技巧过渡:有了明确的方向,要想快速到达目的地,我们还要讲究行路的方法。说说你在平

3、时做题中,总结出哪些答题的方法和技巧?五、实战演练,提升能力(30分钟)过渡:掌握了一定的技巧和方法,接下来我们就可以轻装上阵,直达目的。提问激趣:你是否想过:自己的身高达到多少最为合适呢?是姚明那样的226厘米,是黄晓明那样的180厘米,还是郭敬明那样的155厘米呢?读了这篇文章,科学家会给你想要的答案。(一)、阅读下面的文章,紧扣说明文文体特征,说说你读懂了哪些内容?人类的理想身高是多高①人类的身高未必是越高越好。现在,世界上平均身高最高的是荷兰人,2014年的统计表明,荷兰成年男性平均身高为1.825米,女性的平均身高达1.7米,居

4、世界之首。但是,研究人员认为,这并非人类的理想身高。人类的理想身高应当是168厘米,最佳变动范围在167~170厘米之间。②理由是,机体的基础代谢与体表面积成正比,体表面积与身高成正比,身高每增加5%,体表面积相应地增加10%,则身体需要多消耗20%的能量。身材高大者为了维持生存,就需摄入更多可提供能量的食物,吸收更多的水分和氧气,从而增加机体各器官的负担,很可能会影响寿命。③其实,人类的理想身高也只是一种假说,是否如此,需要实践来检验,不过,个子矮的人确实比较健康长寿,这一点已经得到很多事实的验证,从这个角度来看,矮个子可能真是人类的理

5、想身高。由此,也牵涉到另一个问题,如果不加限制,人类到底能长多高。如果排除所有生物因素,有人从纯物理角度来判断,人能到达的最高高度是7米。人体的密度大约是1克/毫升(立方厘米),人的身高如果超过7米,骨头就会碎掉,所以上限是7米。④但是,这只是一种假说,实际上,人的身高还没有到达这个高度时,各种基本生理功能就难以为继了。同样是按照物体的面积和体积之比衡量,人达到一定高度时,表面积将按平方数增加,体积则按立方数增加。于是,人体生理功能的维持就勉为其难,尤其是心血管的功能。⑤以长颈鹿为例,成年雌鹿的平均身高可达4.26米,雄鹿平均高达4.57

6、~5.18米。它们的心脏到头部的距离为2.5~3米,因此心脏必须要有较大的压迫力量才能维持头部供血,通常长颈鹿的血压能达到300~350毫米汞柱,正常人的血压是80~120毫米汞柱,前者是后者的3倍。长颈鹿为了产生足够的血压供血,便首先要求有一个大大的心脏,其心脏直径有半米以上,平均重量达11千克,这样才能产生足够的压力把血液输送到脑袋。⑥显然,如果人的身高要达到如此高度,其心脏和其他器官也得相应地配套进化,而且人的行为和动作也可能只能像长颈鹿那么笨拙。这虽然并非不可能,却不是人所想要的理想高度。而且,当人的身高如此发展时,人类也会千方百

7、计来阻止这样的进化。⑦另外,人的身高当然与遗传基因有很大的关系。研究人员也逐步证明基因多态性或单核苷酸多态性对身高的显著影响,45%左右的身高差异与单核苷酸多态性有关。而且,在不同的人种中,遗传的作用有高有低。在英裔美国人群中,约80%的身高差异与遗传有关,而在西非和芬兰人群中,遗传因素在身高中所占比重也都接近60%。另外,环境因素不仅与遗传因素一起作用于身高,还能通过作用于基因表达而对身高造成影响。例如,最著名的决定身高的基因是ZBTB38,其蛋白产物能够通过与甲基化的DNA结合从而影响细胞翻译转录,证明了环境因素也可通过改变表观遗传机

8、制影响身高。⑧所以,人的身高是环境和遗传因素双重或多重作用的结果。因此,要预测人类身高到底会长到多高,没有一个准确的结果。在可以想象的将来,即便是荷兰人的平均身高也不会超过2.5米。⑨另一方面

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