初中英语人教版七年级下册Unit4 Don't eat in class.

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1、Unit4Don’teatinclassPeriod1（SectionA1a-----1c）【学习目标】1.本节课主要学习：通过体验和谈论规章制度，从而规范自己的言行，以谈论有关学校各项规章制度为话题，初步感受祈使句，以及如何表达规则。2.掌握下列词汇.（1）会拼读和运用下列单词：rule,hallway,hall,dining,listen,listento,fight,sorry,outside,wear,important,bring,uniform,quiet（2）能熟练运用下列短语：(be/arrive)latefor,beontime,inth

2、ehallway,inthediningroom,listento,bring…to,bequiet,haveto,weartheschooluniform（3）掌握下列句型:Don’tarrivelateforclass.Youmustbeontime.Wecan’tarrivelateforclass.Wealwayshavetoweartheschooluniform.3.重点难点：用祈使句来描述规则【导学自习】1.看单词表，拼读下列单词，并注明音标和汉语意思。1)rule//_________2)hallway//_________3)hall//

3、________4)dining//__________5)listen//__________6)fight//________7)sorry//__________8)outside//_________9)wear//_________10)important//__________11)bring//__________12)uniform//_____________13)quiet//___________2.学生预习P19，找出的重点短语、句型、难点。3.自主检测.预习1a-----1c找出下列短语。1)上课迟到_____________2)

4、准时______________3)在食堂_________________4)听音乐_______________5)在走廊里跑_______________6)安静______________7)不得不_______________8)穿校服_______________9)戴帽子________________翻译下列句子：1.Don’tfight._____________________.2.Youmustbeontime.____________________.3.Wecan’tarrivelateforclass._____________

5、______.4.Canwelistentomusic?____________________________________.5.Wecanlistentoitoutside.______________________________________.【研习展评】合作探究活动1.leadin.Freetalkaboutmusic,andthentalkaboutrules.活动2.操练句型:与同伴问答操练.A:Whataretherules?B:Well,wecan’tarrivelateforclass.Wemustbeontime.Don’t…