《平行线的特征》课件

《《平行线的特征》课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、3,平行线的特征第二章:平行线与相交线肇州县朝阳中学:刘万鹏复习巩固判断直线平行的方法:同位角相等,两直线平行.内错角相等,两直线平行.同旁内角互补,两直线平行.想一想？如图,直线a与直线b平行abc12345678动脑动手如图,直线a与直线b平行abc12345678abc12345678(1)测量同位角∠1和∠5的大小,它们有什么关系?图中还其他同位角吗?它们的大小有什么关系?(2)图中有几对内错角?它们的大小有什么关系?为什么?(3)图中有几对同旁内角?它们的大小有什么关系?为什么?动脑动手叠合法abc12345678做一做两条平行直线被

2、第三直线所截,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补.简记为:两直线平行,同位角相等.两直线平行,内错角相等.两直线平行,同旁内角互补.结论:平行线的特征做一做ABDECF1234如图：一束平行光线AB和DE射向一个水平镜面后被反射，此时∠1=∠2，∠3=∠4。（1）∠1，∠3的大小有什么关系？∠2与∠4呢？（2）反射光线BC与EF也平行吗？我是这样思考的:(1)AB∥DE∠1=∠3∠2=∠4(2)∠2=∠4BC∥EF你能说明每一步的理由吗?随堂练习1,如图所示,AB∥CD,AC∥BD,分别找出与∠1相等的角或互补的角.1BCDA67851191

3、01223413141516一展身手巩固练习2,如图,AB∥CD,∠1=450,∠D=∠C,请依次求出∠D,∠C,∠B的度数?CABD1应用新知识做一做3,如图所示,a∥b,b∥c,试说明a与c的位置关系?为什么?abcd123平行关系的传递性小结.体会由“线”定“角”由“线”的位置关系（平行），定“角”的数量关系（相等或互补）平行线的特征平行关系角的关系作业作业：1、阅读(72页)“读一读”并写一篇读书心得。2、习题2.4再见祝同学们学习进步我们的生活离不开数学，我们要做生活的有心人。