人教版教学课件植物的激素调节

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1、生命活动调节的基本形式：植物：激素调节人和高等动物：第四章生命活动的调节微生物：酶合成调节和酶活性调节神经调节和体液调节，其中神经调节处于主导地位。植物的激素调节一、植物的向性运动向性运动：植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动。（幼苗的向光性生长、根的向地性生长等）意义：是植物的应激性，使植物适应外界环境动画背动画水ABCD茎、根背地侧分布少茎、根向地侧分布多ABCD背地侧生长素少向地侧生长素多茎背地侧生长慢茎向地侧生长快根背地侧生长快根向地侧生长慢茎背地生长根向地生长植物茎的背地性和根的向地性右上图是向性运动的实验实验结果不能说明A．根具有向重力性，茎具有

2、负向重力性B．生长素对植物生长的作用具有两重性C．根和茎的向性运动都是一种适应D．产生生长素的部位是根尖和茎尖D巩固练习1、下列不属于植物向性运动的是　　（　　　）A．雨点使含羞草小叶合拢。B．根向土壤深处生长C．根向水分较多的地方生长D．燕麦胚芽鞘弯向光源生长A区别植物的向性运动定向刺激　　　植物定向生长（向着或背着刺激方向）植物的感性运动不定向的多种刺激引起的，与植物激素无关（如含羞草触碰闭合、跳舞草会随音乐摆动等）跟光线明暗，温度高低，机械振动有关植物的向性运动植物向光性生长芽的背地性生长根的向水性生长根的向地性生长根的向肥性生长包括向光性运动和向重力性运动经研究

3、发现这与植物体内的一种特殊的化学物质－－生长素的调节作用有关．植物体为什么会表现出向性运动呢？现在，人们研究的比较详细的是植物的向性运动1、达尔文的向光性实验证明：1）、植物具有向光性2）、植物的向光性可能与尖端有关3）、植物感受光刺激的部位在尖端4）、生长弯曲的部位在尖端下面材料：燕麦胚芽鞘、硬纸盒、光源等二、生长素的发现二、生长素的发现A和B可说明:1、1880年达尔文金丝雀虉草胚芽鞘动画BCDA向光弯曲不弯曲不生长直立生长向光弯曲C和D可说明:向光生长与尖端有关;并推测尖端可能产生了某种物质感光部位在胚芽鞘的尖端2、1928年　　温特实验说明：胚芽鞘的尖端确实产生

4、了某种物质，这种物质从尖端运输到下部，并且能够促使胚芽鞘尖端下面某些部分的生长。实验组对照组放琼脂的对侧弯曲生长不生长不弯曲3、1934年荷兰郭葛从一些植物中分离出了吲哚乙酸，生物学上又称之为生长素。4、后来，又不断的发现了一些新的调节物质。如赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯。巩固练习2、下列是用燕麦胚芽鞘进行生长素发现过程的验证性实验的示意图，请仔细观察后回答问题：(1)通过①和②示意图证实了结论向光性与单侧光照有关，生长素的产生与光照无关(2)通过①和③示意图证实了结论生长素是由幼苗胚芽鞘尖端产生的(3)通过④和⑤示意图证实了结论感光部位在胚芽鞘尖端(4)通过①和⑥

5、示意图证实了结论(5)图⑦的结果错误，错误在于—图中胚芽鞘尖端已被切除，无感光部位存在，不会向光弯曲。切面各处生长素浓度相等，应直立生长光①②③④⑤光黑暗光光云母片实验过程⑥⑦琼脂光光生长素作用的部位是胚芽鞘的下面一段经过一段时间后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁（2004年江苏）下图表示有关生长素的一项实验。A归纳总结胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端下面一段生长素产生部位感受光刺激部位生长素作用部位探究：光对生长素是分解还是转移了？进行生长的部位：植物在单侧光照射下弯向光源生长。这个现象被解释为“光线能够使生长素在背光一侧比向

6、光一侧分布多。”为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多？是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了，还是向光侧的生长素向背光侧转移了。为此，有人做了下述实验：（一）实验步骤：将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来，放在琼脂切块上，分别放在黑暗中和单侧光下（见下图）。探究练习20单位IAA20单位IAA30单位IAA10单位IAA暗ab光cd光光40单位IAA40单位IAA（二）实验结果：如下图所示。（图中c和d用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割；琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素（IAA）的量）请回答：（1）图a和b说明什么？（2）图c和d说明什么？（3）通过上述实验

7、可得出什么结论？20单位IAA20单位IAA30单位IAA10单位IAA暗ab光cd光光40单位IAA40单位IAA单侧光照射下，向光侧的生长素向背光侧转移，而不是向光侧的生长素被分解。光并未导致生长素的分解和影响生长素的向下运输。单侧光照射促使生长素向背光侧转移。20单位IAA20单位IAA30单位IAA10单位IAA暗ab光cd光光（1）图a和b说明什么？（2）图c和d说明什么？（3）通过上述实验可得出什么结论？40单位IAA40单位IAA胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端下面一段光归纳总结光不影响生长素的产生，而是影响生长素的横向运输能感光，生长