动能定理 复习

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1、动能定理复习温州三中林为塘1.如图5—2所示，质量为m的木块与水平转台之间的动摩擦因数为μ，木块与转轴相距为R，木块随转台由静止开始转动．当转速增加至某值时，木块即将在转台上滑动（最大静摩擦力等于滑动摩擦力），此时转台已开始匀速转动，在这一过程中，摩擦力对木块做的功是多少？【基本技能】1、如图所示，斜面倾角为θ，质量为m的滑块在距板P为s处以初速度v0沿斜面上滑，滑块与斜面间的动摩擦因数为μ，滑块所受摩擦力小于使滑块沿斜面下滑的力，若滑块每次与挡板相碰均无机械能损失，求滑块经过的路程有多大?【基本

2、技能】v0ssspv0sssp1、选择研究对象3、明确研究过程的初、末状态的动能2、分析物体受力及各力做功特点，求总功4、根据W总=△EK列方程求解动能定理解题步骤：归纳总结3、如图所示，光滑绝缘水平面AB与倾角θ＝370，长L＝6m的绝缘斜面BC在B处圆滑相连，在斜面的C处有一与斜面垂直的弹性绝缘挡板，质量m=0.5kg、所带电荷量q＝5x10－5C的绝缘带电滑块置于斜面的中点D,整个空间存在水平向右的匀强电场，场强E＝2xlO5N/C,现让滑块以v0=12m/s的速度沿斜面向上运动。设滑块与挡

3、板碰撞前后所带电荷量不变、速度大小不变，滑块和斜面间的动摩擦因数u=0.1，求：(1)滑块第一次与挡板碰撞时的速度大小；【能力提升】(2)滑块第一次与挡板碰撞后能达到左端的最远点离B点的距离；(3)滑块运动的总路程。动能定理变力做功问题多过程做功问题关键一做功分析涉及F、m、L、V、W、EK关键二末状态分析思考：动能定理解决问题的关键是弄清楚什么？图4(1)要使小滑块恰能运动到圆轨道的最高点Q，则滑块的初速度v0应多大？关键点：状态分析(2)这样运动的滑块通过P点时对轨道的压力是多大？（检测2）.

4、如图所示，光滑绝缘杆与竖直方向成60°角放置，它与以正点电荷Q为圆心的某一圆周交于B、C两点，质量为m、带电量为-q的有孔小球从杆上A点无初速地滑下，已知q<

5、平冰面上进行的体育项目，比赛场地示意如图2－5－1所示．比赛时，运动员从起滑架处推着冰壶出发，在投掷线AB处放手让冰壶以一定的速度滑出，使冰壶的停止位置尽量靠近圆心O.为使冰壶滑行得更远，运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面，使冰壶与冰面间的动摩擦因数减小．设冰壶与冰面间的动摩擦因数为μ1＝0.008，用毛刷擦冰面后动摩擦因数减少至μ2＝0.004.在某次比赛中，运动员使冰壶C在投掷线中点处以2m/s的速度沿虚线滑出．为使冰壶C能够沿虚线恰好到达圆心O点，运动员用毛刷擦冰面的长度应为多少？(g取1

6、0m/s2)【练习】2．在一个水平面上建立x轴，在过原点O垂直于x轴的平面的右侧空间有一个匀强电场，场强大小E＝6.0×105N/C，方向与x轴正方向相同．在O处放一个电荷量q＝－5.0×10－8C、质量m＝1.0×10－2kg的绝缘物块，物块与水平面间的动摩擦因数μ＝0.20，沿x轴正方向给物块一个初速度v0＝2.0m/s，如图所示．求物块最终停止时的位置．(g取10m/s2)【练习】谢谢大家！