第九章压强复习《评测练习》

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1、教师寄语：在交流中学会学习，在学习中感受快乐！加油，做最棒的自己！第九章《压强》复习课评测练习一、达标测试：1.下列事例中，为了减小压强的是（）A．注射器的针头做得很尖B．压路机上碾子的质量很大C．载重汽车装有许多很宽的车轮D．滑冰运动员的冰鞋上装有冰刀2.小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验。（1）实验能够得到的结论是。（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图（填“丙”或“丁”）所示实验。21教育名师原创作品3、小华质量为50kg，每只脚与地面的接触面积为200cm2，他双脚站立时对水平地面的压强为________

2、_Pa，他走路时对水平地面的压强会________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g=10N/kg）4．在实验探究活动中，某同学将微小压强计的探头先后放入两种不同液体中，根据如图7所示提供的信息能够探究的是（   ） A．液体内部的压强跟液体密度的关系B．液体内部的压强跟深度的关系C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等 D．液体内部向各个方向是否都有压强5、图5所示的装置中不是利用连通器原理工作的是（   ）6、一薄壁玻璃杯放在水平桌面上，底面积是50cm2，内装8cm高的水，总质量是0.5kg，如图所示。（g取10N/kg）21教育网8cm（1）求出杯子在桌面的压

3、强；（2）求出水对杯子底的压力。7、如图5所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水。两船将（   ）图5A．静止不动　　B．向中间靠拢   C．向两侧分开　　　D．向同侧偏移8、某同学将小空瓶内的空气吸出，小瓶马上挂在嘴唇上，原因是（）A．嘴把瓶子吸住B．瓶内所剩的空气作用的结果C．嘴边的唾液把瓶粘住D．大气压把小瓶压在嘴唇上9.某学校开展安全教育活动，其中介绍了当乘坐的小轿车不慎落入水中时，所应采取的自救方法。如果河水较深，车沉入水中后将无法打开车门，此时不要惊慌，在水将要投过头部时深憋一口气，待水充满车厢后，就可以打开车门逃生了。这是由于最初轿车沉入水

4、中时，车外水的压强________(填“大于”、“小于”或“等于”)车内空气的压强．会产生一个向________(填“车内”、“车外”)方向的压力差。随着车内水面升高，车内外的压强差________(填“变大”、“变小”或“不变”二、链接中考1.如图所示的实验现象所揭示的原理或规律所对应的应用技术不正确的是()[来源:Zxxk.Com]2.海滩上常见“车螺”（学名“文蛤”）与“刺螺”两种贝壳，“车螺”外壳光滑，“刺螺”外壳有很多刺，当不小心踩到“刺螺”上时会很痛，甚至伤脚，这是因为踩“刺螺”时()A.压力变大B.压力变小C.压强变大D.压强变小3．如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积

5、的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为()21*cnjy*comA．8︰1B．4︰3C．4︰1D．1︰24.有关压强知识的应用，下列说法错误的是（）A.人用吸管吸饮料时利用了大气压B.载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强C.水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D.飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越大的原理5.如图所示，物体在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置，在此过程中，物体对桌面的压力将，物体对桌面的压强将（填“变

6、大”、“变小”或“不变”）。木块6.如图所示，图钉尖的面积是5×10-8m2，图钉帽的面积是1×10-4m2，木块能承受的最大压强是6×108Pa，手指至少要用_______N的力，图钉尖才能进入木块。7、随着时代的进步，轿车的车速和性能有了较大提升，某轿车如图13所示，它的质量是1.6t，每个轮子与地面的接触面积是0.02m2，（1）求它空载时，静止在地面上受到的压强(取g=10N/kg)。（2）当轿车高速行驶时，对地面的压力会（选不变”变大变小）8、随着电热水器的不断改进，图l4所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容积为2L，壶身和底座的总质最是l.2kg，底座与水平桌面的接触面积

7、为250cm2，装满水后水深16cm。（g=10N/kg）求：(1)装满水后水的质量；(2)装满水后水对电热水壶底部的压强；(3)装满水后桌面受到的压强。