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时间:2019-08-03
《第6课__夏商西周的社会与国家》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、夏商西周的社会与国家第6课一、西周的分封制1、原因:为巩固对周边地区的统治2、内容:(1)周王:授民授疆土(2)受封者义务:服从命令,治理诸侯国,保卫周王。定期朝觐、纳贡、服役。3、作用:巩固了国家政权和统治周天子诸侯诸侯卿大夫卿大夫卿大夫士士士士平民平民平民平民平民奴隶奴隶奴隶奴隶奴隶统治阶级被统治阶级分封制示意图二、贵族、平民与奴隶嫡长子继承制嫡长子余嫡子及庶子大宗小宗大宗小宗小宗大宗(宗主)天子諸侯卿大夫士庶人周天子年老了,打算立下继承人。周天子有四个儿女:大儿子——二夫人所生,二儿子——大夫人所生,三女儿——大夫人所生,四儿子——大夫人所生。大儿子:我是长
2、子,年纪最长,你们都应该听我的。二儿子:我是正室夫人所生,而且我又是儿子,当然应该由我来继承王位。三女儿:我最聪明伶俐,学识渊博,所谓巾帼不让须眉,当然由我来统治周朝。四儿子:你们都别争了!我是父王最疼爱的儿子,父王一定会挑我的。王位之争王位应该由谁来继承呢?你的依据是什么呢?议一议三、等级制1、统治阶级:2、被统治阶级:3、地位与分工:周王、诸侯、卿大夫、士平民、奴隶贵族担任各级官员平民是主要劳动者奴隶来源于战俘和罪徒此图说明什么社会现象?四、统治方式1、暴力手段:军队、刑法2、怀柔政策:礼仪教化
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