2019-2020年五年级英语上册 unit4（4）教案 北师大版

《2019-2020年五年级英语上册 unit4（4）教案 北师大版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年五年级英语上册unit4（4）教案北师大版教学目标：技能目标：1．基本掌握年龄和生日的用法。2．能描述他人的年龄和生日。知识目标：1．能描述他人的年龄和生日。2．能制作aholidaypostcard。情感、文化、策略目标：通过年龄和生日的学习，让学生进一步体会汉、英两种语言在表达方式上的异同。教学重点：描述他人年龄和生日的用法。听懂会说1-12月份。教学难点：描述简单的发生过的事。教学工具：录音机、卡片。教学过程：复习T放story的对话部分onP38S指书小声跟读同桌互相检查读的情况T

2、了解情况S自创情景表演Talk togetherT指导练习ReadandmatchS：用铅笔完成练习1T：要求Ss明白要求；独立完成；圈出不懂T巡视同桌交流集体订正练习ListenandmatchT教ss给做题方法S：完成练习2集体订正，一句一句指读T：要求独立完成给时间看图Listenandcheck方法：先看图，抓关键词指读S明白要求自己口头描述完成练习2T：引导描述44页图片完成askandfindout听录音指导练习集体订正集体订正作业设计：1．熟读story2．完成P46-47习题板书设计：Unit

3、4Mocky’sbirthday                 Lesson4Readandmatch,listenandcheck,writeAssessment T1 T2 T3first,second,third,fourth,fifth,sixth，seventh,eighth,ninth,tenth，Ken  wonsecondprize.Itwasafootball.…Peter   Hedidn’tplayfootball.Hewentswimming.附送：2019-2020年五年级英语上册

4、unit4（5）教案北师大版教学目标：技能目标：1．理解故事内容2．培养阅读能力知识目标：基本理解故事内容，并能完成相应练习。情感、文化、策略目标：1．通过趣味阅读增强学习的兴趣2．阅读策略指导教学重点：故事内容的理解。教学难点：故事内容理解。教学工具：录音机、卡片。教学过程：热身导入T:组织学生唱歌（thesongonP31）：Run,run,runyourraceS：观看P34的图片，带着问题去阅读。T：要求学生仔细看习题2的图片。阅读理解T略讲故事的大意：ThestoryisaboutJack…S自己快

5、速阅读同桌交流快速阅读全篇文章全班交流S静心阅读，勾画不懂的。完成P34练习2。提示：不影响理解的生词可以不管，学会猜。独立完成P35练习3全班交流共同理解文章内容T指导再读书Ss再自读文章小组交流T引导学生转换角色讲述故事抽生全班交流S听录音听录音完成练习4听录音订正内容学生用一句话表达对Jack的喜欢问学生是否喜欢主人公Jack和他的故事作业设计：1．再阅读Lesson1的story2．完成P48习题1，2;P49习题1板书设计：Unit4Mocky’sbirthday                 L

6、esson5StorytimeanddoexercisesAssessment T1 T2 T3ListentothestoryFinish exercises2/3/4Checkthem小学教育资料好好学习，天天向上！第6页共6页