2019-2020年五年级英语上册 Unit4(17)教案 北师大版

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1、2019-2020年五年级英语上册Unit4(17)教案北师大版课时进度（第5课时）课型特点阅读课教学目标技能目标1.理解故事内容2.培养阅读能力知识目标基本理解故事内容，并能完成相应练习情感、文化、策略目标1.通过趣味阅读增强学习的兴趣2.阅读策略指导教学重点故事内容的理解教学难点故事内容理解教具准备录音机、卡片教 学 过 程活动进程学　生活　动教　师引 导设　计意　图重点关注热身导入           S：唱歌P31Run,run,runyourrace   S：观看P34的图片，带着问题去阅读     1)、S自己快速阅读 同桌交流T:组织学生

2、      T：要求学生仔细看习题2的图片   1)略讲故事的大意：ThestoryisaboutJack… 激趣、通过歌曲复习本单元序数词:first,second,third,fourth,fifth,sixth，seventh,eighth,ninth,tenth，  引出主题，让S阅读文章前就开始思考文章主题，激发S兴趣    每个学生参与情况            阅读理解 全班交流2)、S静心阅读，勾画不懂的    独立完成P35练习3  全班交流共同理解文章内容  )、再自读文章    小组交流   抽生全班交流  4)、S听录音  2)

3、快速阅读全篇文章完成P34练习2   提示：不影响理解的生词可以不管，学会猜   3)指导再读书        4)引导学生转换角色讲述故事       大致了解文章内容        查找较为精确信息             培养学生听的习惯   拓展运用及培养怎样快速填词的方法阅读方法的使用        阅读效果              学生都在听吗？特别是中下学生  听录音完成练习4 听录音订正内容     学生用一句话表达对Jack的喜欢           问学生是否喜欢主人公Jack和他的故事     培养学生阅读的兴趣和不怕困难的品质

4、   知识的迁移        阅读的兴趣  作业设计1.再阅读Lesson1的story2.完成P48习题1，2;P49习题1板书设计                Unit4Mocky’sbirthday                           Lesson5Storytimeanddoexercises                                              Assessment                                               T1 T2 T3Listent

5、othestoryFinish exercises2/3/4 Checkthem教学反思 附送：2019-2020年五年级英语上册Unit4(18)教案北师大版课时进度（第6课时）课型特点复习课教学目标技能目标1.复述课文。2.能正确进行自我学习情况评价。知识目标1.一般过去时态。2.看图写话。情感、文化、策略目标反思本单元学习情况，体验成功的乐趣。教学重点看图写话复述课文教学难点看图写话教具准备图片，卡片教 学 过 程活动进程学　生活　动教　师引 导设　计意　图重点关注歌曲  语音       S：分角色表演唱P31歌曲  S:独自回忆字母gr本单元

6、讲的读音  个别回答展示P78的读音 S:听回忆内容T:活动组织    T：出示字母s 引导评价     通过歌曲的形式复习本单元内容   复习本单元语音教学内容引导学生回忆其中规律     能准确把握歌曲节奏，唱出歌词   Ss对语音规律的把握         讲述故事     完成练习 &n,bsp;               与T一起描述lesson1的故事  四人小组内复述自己复述个别复述 Ss独立完成P36练习1四人小组讨论与T订正 P13、练习1、2  S看图自己说一说   个别说动笔完成  P37、练习1 S看图准备 T：放录音（故事描

7、述部分） T出示挂图和主体句型   T巡视       T引出story   巡视     T引导看图   口头表达训练             知识的迁移能力 了解Ss对一般过去时态的掌握情况       指  S都在原有水平上有所提高             知识内化迁移         笔头表达能力的训练          自我评价   小组内交流完成练习 S读反思内容提出不懂的自己评价小组内交流全班交流   巡视  T要求：至少写两句话，完成在书上 T:引导S反思自己本单元学习情况 导S看图写话的方法并让S由口头表达――落实到笔头，由模仿――自

8、由练笔      让学生学会反思，能正确评价自己     正确进行自我评价作业设计完成P49练