2019-2020年五年级音乐上册 爱的礼赞（第一课时）教案 苏教版

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1、2019-2020年五年级音乐上册爱的礼赞（第一课时）教案苏教版第一课时教学内容：   1．听：《妈妈的红头巾》2．唱：《天下的妈妈都是一样的》   3．动：露一手（1）我的创造（2）教学目标：1．用自豪、敬佩的情绪演唱歌曲，表达对妈妈的无限爱意。2．能唱准跨小节的切分音；在听赏音乐时，能感觉到音乐要素的变化，并能就音乐要素变化而引起乐曲情绪、风格的变化形成初步的理性认识。3．根据情感的的需要选择演唱方式，能选择适当的音乐为朗诵配乐。教学重点、难点：音乐情绪的感受与表现教学过程：   一、导入 。

2、  谈话：询问学生是否知道妈妈的生日，是否知道妈妈的工作，妈妈的每一天是怎样度过的。  二、学唱歌曲《天下的妈妈都是一样的》。   1．聆听歌曲范唱，感受妈妈的辛苦与不容易，感受妈妈对孩子的爱。   2．再听歌曲，听出歌曲中相同的段落。   3．学唱歌曲   （1）歌曲中前后相同部分用试唱的方法，中间部分用听唱的方法学习。   （2）注意引导学生唱好跨小节的切分音，唱准“╳ ╳ ╳ 〇╳ ╳╳”这样含有休止符的节奏。   4．完整、有表情地演唱歌曲。   5．音乐活动：采集与分享（1）   （1）

3、妈妈为了我们这么辛苦，我们能为妈妈做些什么呢？   （2）课后或者妈妈生日的时候，为妈妈献上深情的歌曲。   6．巩固歌曲演唱。   （1）现在就请同学们为妈妈献上一首歌曲，相信妈妈一定能感受到我们的信息。（齐唱歌曲）   （2）请同学们相互讨论还能用怎样的形式来表现歌曲？   （3）我的创造:在色块初设计合适的动作或节奏型，为歌曲伴奏。 三、听赏歌曲《妈妈的红头巾》。   1．仔细聆听歌曲，听出歌曲内容，说说歌曲表达的真正含义。   2．再听歌曲，感受歌曲的情绪、风格，并请学生大胆发表自己的见解

4、，说说歌曲中哪些音乐要素决定了歌曲的情绪和风格。   3．完整听赏歌曲，并随录音轻轻哼唱。 四、音乐活动：露一手   1．我们的妈妈时刻地关心、照料着我们，我们的祖国也像妈妈一样时刻注视着我们的成长。……（教师引语）   2．朗诵抒情短文，体会文章表达的情感。   3．为短文配乐，教师说明音乐可以是本单元中的，也可以是以前音乐课上聆听过的，还可以是学生自己的藏品。   4．除了让大家感觉音乐与文章是否在情绪上相吻合以外，还可以请学生适当阐述、交流选择乐曲的理由。五、课堂小结。 附送：2019-20

5、20年五年级音乐上册爱的礼赞（第三课时）教案苏教版第三课时教学内容：   1．听：《爱的罗曼斯》《爱之梦》   2．动：我的创造   3．认：降记号教学目标：   1．聆听《爱的罗曼斯》和《爱之梦》体验乐曲的情绪，展开想象并尝试用自己的语言表述音乐要素与音乐情绪间的关系。   2．能创编和主题节奏特点、乐曲情绪相吻合的节奏。   3．认识降半音记号。教学重点、难点：展开想象并尝试用自己的语言表述音乐要素与音乐情绪间的关系。教学过程：   一、欣赏《爱的罗曼斯》。   1．介绍乐曲的创作背景罗曼斯，

6、有人意译作浪漫曲。它是自十八世纪流行于欧洲的一种带有感伤情调的歌曲。多半指情歌而言。后来，一些作曲家写了一些情调上是抒情的，在旋律上富于歌唱性的小型器乐曲，也称罗曼斯，这首《爱的罗曼斯》正沿用了这个名字。 《爱的罗曼斯》原是西班牙的一首传统乐曲，由于它在墨西哥也很流行，所以墨西哥有人认为它是墨西哥的。1952年，西班牙著名吉他演奏家叶佩斯把它改编成吉他曲，后被法国影片《被禁止的游戏》选作主题曲。从那以后，《爱的罗曼斯》这支曲子很快流传开来。《爱的罗曼斯》在吉他爱好者中几乎无人不知、无人不晓。很多知

7、名的吉他演奏家都选这支曲子作为保留曲目甚至成为吉他的同意词。   2．边划拍边哼唱乐曲的两个主题   3．加词学唱你是我池塘边一只丑小鸭/你是我花园里一片竹篱笆/你是我小时侯梦想和童话/哦！你是我的吉他。   4．学生完整聆听乐曲，并说说自己的感受   教师小结：   《爱的罗曼斯》它是3／4拍。A段是E小调。从音符的时值来看，除了结束音外，每个音都是一拍，它的主旋律优美迷人。清澈、明亮伴奏，充分发挥了吉他曲的特点，它们极其和谐地衬托着主旋律。   B段转到E大调上，优美动听，扣人心弦。当乐曲推向

8、高潮时，A段主题再现，情绪又趋向平静，恍若被春风吹动湖水的涟漪，缓缓地移向远方。这里，琶音和泛音的应用，更增添了朦胧的色彩。乐曲在宁静的气氛中结束。5．复听，边划拍边哼唱乐曲的两个主题   6．我的创造：   创编节奏，与同学合作，为音乐伴奏。二、欣赏《爱之梦》。   1．完整、仔细地聆听乐曲，展开想象再请学生相互交流联想到哪些情景。   2．教师介绍乐曲创作背景。   《爱之梦》（三首夜曲），李斯特作于1847年，钢琴独奏曲。正如副题所示的，这三首小曲颇具肖邦的夜曲风格。但此三曲