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《(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册游山西村 (20)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、游山西村1.易错字鸡豚(tún) 叩门(kòu) 腊(là) 浑(hún)2.词语释义腊酒:腊月所酿的酒。足鸡豚:菜肴丰足。豚,小猪,诗中指猪肉。山重水复:一座座山、一道道水重重叠叠。柳暗花明:柳色深绿,花色红艳。古风:有古人之风度也。若许:如果这样。闲乘月:趁着月明来闲游。无时:没有固定的时间,即随时。叩门:敲门。 陆游(1125—1210),宋代爱国诗人、词人。字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人。他具有多方面文学才能,尤以诗的成就为最,在生前即有“小李白”之称,不仅成为南宋一代诗坛领袖,而且在中国文学史上享有崇高地位,存诗9300多首,是文学史上存诗最多的诗人。其诗在思
2、想上、艺术上取得了卓越成就。词作数量不如诗篇巨大,但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神。有《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》《老学庵笔记》《放翁词》《渭南词》等数十个文集传世。 【文题解说】 陆游,也就是本文的作者游山西村。 【创作背景】 此诗作于宋孝宗乾道三年(1167)初春,当时陆游正罢官闲居在家。在此之前,陆游曾任隆兴府(今江西南昌市)通判,因在隆兴二年(1164)积极支持抗金将帅张浚北伐,符离战败后,遭到朝廷中主和投降派的排挤打击,以“交结台谏,鼓唱是非,力说张浚用兵”的罪名,从隆兴府通判任上罢官归里。陆游回到家乡的心情是相当复杂的,苦闷和激愤的感情交织在一起,然而他并
3、不心灰意冷。“慷慨心犹壮”(《闻雨》)的爱国情绪,使他在农村生活中感受到希望和光明,并将这种感受倾泻到自己的诗歌创作里。此诗即在故乡山阴(今浙江绍兴市)所作。 这是一首朴实自然的山村记游诗。诗人用真挚的感情,明朗的笔调,描绘了山村景物和农家习俗,生活气息十分浓郁。 游山西村 莫 笑 农家腊酒浑,丰年 留客足鸡豚。不要笑话农家的酒浑,丰收之年有丰足的佳肴款待客人。腊酒浑:腊月所酿的酒,称为“腊酒”。浑,浑浊。酒以清为贵。足鸡豚:指菜肴丰足。豚,小猪,这里指猪肉。 山重 水复 疑 无路, 柳暗 花 明 又一村。一重重山,又一道道水,疑惑无路可行间,忽
4、见柳色浓绿,花色明丽,一个村庄出现在眼前。 箫 鼓追随 春社近, 衣 冠简朴 古风 存。你吹着箫,我击着鼓,结队喜庆,春社祭日已临近,布衣素冠,简朴的古风依旧保存。 从今 若许 闲乘月, 拄 杖无时夜叩 门。从今日起,如果可以乘着月光闲游,我这白发老翁也要随夜乘兴,拄着拐杖,敲开农家朋友的柴门。无时:没有固定的时间,即随时。 这是一首记游诗,记录了诗人乾道三年(公元1167年)罢官归故里后一次到山西村游赏的经历。诗人陆游以一个“游”字贯穿全诗的主线,生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗,刻画了农民
5、淳朴、好客的品性,表现了诗人对农村生活的真挚感情。 第一、第二句诗写不要笑话农家的腊酒浑浊不清,丰收年景款待客人,菜肴足够丰盛。一个“足”字,表达了农家款待客人时尽其所有的盛情。第三、四句诗写山峦重重,水道弯弯,正疑无路可走,突然出现柳阴深深,鲜花簇簇,眼前又是一个山村。 “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,善状难写之景,又于写景中寓有一定的哲理,成为千古传唱的名句。现在常用以形容陷入困境,似已无望,忽而绝处逢生,出现新的契机,增强克服困难的信心。 第五、第六句,写这里的民风民俗,箫鼓齐鸣,衣冠简朴,表现了诗人对淳朴的农村生活的赞美。 1.有感情地朗读、背诵全诗,并默写诗中的名句
6、。 2.能借助词典等工具书和生活积累理解诗中的词句,并根据需要搜集信息,扩大知识面。 3.能用自己的话或自己喜欢的方式说出诗的大意,感悟诗的意境。 通过合作学习、汇报展示、课堂互动交流,体验学习带来的喜悦,培养学生的学科兴趣和学习能力。 感受乡亲们的淳朴热情以及诗人对农村生活的真挚感情。 【重点】 引导学生以自主学习、合作探究的方式欣赏古诗,积累古诗名句。 【难点】 体会含有人生哲理的诗句。 导入⇒资料助读⇒通读古诗⇒悟情明理⇒名句品评导入一:谈话型 [设计意图] 通过谈话,自然而然地引出课题。 南宋著名诗人陆游,曾任隆兴府通判,因极力推助北伐,被罢官。诗人回归故里,内心郁闷。对
7、照官场的伪诈,他更感受到乡间生活的淳朴自然。但他并未丧失信心,深信总有一天会重新为国出力。这种心境与游境相吻合,于是两相交涉,产生了流传千古的《游山西村》。导入二:提问型 [设计意图] 通过找出“山”“柳”开头的词语,引出这首诗,水到渠成,提高学生的阅读兴趣。 同学们,学习语文重在积累,我知道大家平时积累了很多好词好句,考考大家。“山”字开头的四字词语或成语。再考一个字“柳”。刚才说了很多的成语,有两个词特别出名,板书:山重水复 柳暗花明,最早出自同一首古诗。 这首诗是什么?随机
