语文人教版二年级上册8　难忘的一天

《语文人教版二年级上册8　难忘的一天》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、授课时间第 4周  9月23日星期五上午第2节总、第25课时教学内容8、难忘的一天（第一课时）教学目标学目标1、学会本课10个生字及由生字组成的词语，会认13个生字。2、有感情地朗读课文。3、体会邓爷爷对少年儿童的关心，树立为祖国的科技事业而勤奋学习的理想。教学重难点1、学会生字新词。2、了解邓小平等国家领导人关心、重视少年儿童，并支持、鼓励下一代学习现代科学技术。教学方法与手段合作识字，自主、合作朗读。教学准备字卡、词卡、挂图、课件教学内容教师活动学生活动教学过程一、激趣导入，揭示课题1、你最难忘的日子是哪一天？为什么难

2、忘？2、小作者最难忘的日子又是哪一天呢？什么事让他难忘？学了课文就知道了。）二、初读课文三、检查学生初读情况四、指导写字1、老师巡视。2、分自然段指名读课文，正音。然后说说文章主要讲的是什么？1、认读生字。2、说说这些字的结构特点。1、自由轻声读课文，要求读准字音，难读的字要多读几遍。2、圈出生字、新词。3、标出课文的自然段序号。4、说一说文章主要讲了一件什么事？1、多种方式认读生字，口头组词。2、认读新词和课后“我会读”的词语。3、把这些词在课文的句子中找出来，每个句子读两遍，看能不能联系上下文理解词语。1、观察生字在田

3、字格中的位置，书空练习。2、练写生字，完成“我会写”。板书设计8、难忘的一天1984年2月16日邓小平爷爷看计算机表演我做教学反思《难忘的一天》篇幅比较长，记叙了一件我为邓小平爷爷表演电子计算机，受到了鼓舞的事情。如果按部就班地往下上，感觉平淡突不出重点。参考资料人教版教科书