（北师大版）五年级语文上册教案91迟到第2课时

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1、第二课时一、汇报读文、自学情况1.解决第一个问题：从哪儿可以看出父亲打我很狠？师：你从哪儿能读岀父亲打“我”很狠？请从课文中找岀相关的段落、语句，仔细体会。（1）课件出示：“爸气急了……我挨打了”A.生读，标岀表示打的动作、声音的词语：拖起来、抄起、倒转来拿、一抡、咻咻，体会父亲打得非常用力，打得很狠。师：父亲在盛怒之下，抄起鸡毛揮子倒过来拿，高高的一抡，就一下又一下地抽打在了小海咅稚嫩的皮肤上，她会是一种什么样的感觉？带着感情读读这句话。（2）课件出示：“我坐在放下雨篷的洋车里……我是怕同学们看见了要耻笑我”A.师：当小海音哭泣着坐在车上，检查着红肿的伤痕，她是多么伤心，多么难过呀！我

2、们一起来读一读这句话。B.师：难过之余，小海音还要把伤痕遮起来，她怕同学看见了会耻笑她。她是多么委屈呀！再读C.师：伤痕刺痛着小海音，当她再次注视着这些红肿的伤痕，不禁想到,别人家的爸爸像宝贝一样宠着孩子，而她的爸爸竟然下手这么狠，她真是有些怨恨父亲了。再读2.解决第二个问题：父亲为什么要出手这么狠地打我呢？（1）师：以小组合作的形式进行交流，把你的想法说给大家听。课件岀示：“等一下，妈妈进来了。……居然有勇气不挪动”A.生读，体会以前小海咅就天天迟到，今天因为下雨，竟然不想上学，要逃学了，这些表现让父亲忍无可忍。B.生再读，抓住关键的字词体会，父亲为什么会狠狠地打我？吓了一跳一一说明太

3、晚了，太不像话了。硕着头皮一一明明知道自己错了，可述在找借口。居然没挪动一一知道一个字的命令可怕，还不挪动。（2）师：吓了一跳的妈妈来催促小海音去上学吋，她提出了不上学的要求，爸爸瞪着眼，让小海音快起时，她还在硬着头皮为自己找借口，明明知道一个字的命令最可怕，可小海音述是没挪动。同学们猜一猜，小海音当时可能是怎样想的？（3）师：是呀！不去就不去吧，才一天，这么小的孩子，没什么吧？可父亲为什么还要狠狠地打她呢？体会：因为“我”的表现太令人生气，更因为父亲怕“我”养成坏习惯，所以才会狠狠的打“我”o再一起来读这段话，边读边体会父亲的良苦用心。（4）师：小海音挨打了，她委屈，她生气、她怨恨，她

4、不解，那么她究竟该不该挨打呢？请大家再读课文，从文中找出有说服力的句子，来谈谈你们的观点。学生的观点可能有两种：A.不该打——这么晩了，等起来，洗脸，扎辫子，换制服，再走到学校去，准又是一进教室就罚站在门边，那罚站的滋味可不好受呀。——同学们的眼光会一个个向你投过来，小海音会多么害羞呀，这是多么难为情的事啊。——爸爸是不许小孩子上学乘车的，他不管你晚不晚。如果能乘车去，或许还来得及，可爸爸偏偏不允许。——述要被妈妈打扮得穿着肥大的夹袄，拖着一点也不合脚的大油鞋，举着一把大油纸伞，一路走到学校去。B.该打——每天都迟到，要是养成了这样的习惯，那还了得？该打。——妈妈都催促过了，还赖在床上，

5、该打。——爸爸那么严厉，生气地发出好儿次命令，她竟然连挪都不挪一下，该打。……1.解决第三个问题：打了我为什么还要给我送东西？（1）师：父亲狠狠地打了小海音，后来又赶到学校来给她送东西，这又是为什么呢？找岀课文中描写父亲给“我”送东西的段落读一读。思考：父亲打了“我”，为什么还来送东西？（2）生读，交流。下过雨，怕我冻着，没吃早饭，怕我饿着，所以父亲给我送夹袄和铜板……（3）师：当父亲听着我痛苦的哭号，当父亲想起我红肿着的伤痕，哪里放得下心呢？看似狠心的父亲，带着夹袄和铜板来了，带着他深深地关爱来了，可见到“我”了，却什么也没说，只是默默的看着“我”穿上夹袄，轻轻的地给“我”两个铜板。这

6、就是父爱，无言的父爱，如山的父爱，深沉的父爱。此时此刻，那个刚刚还因为挨了父亲的打而委屈、生气、不服，其至有些怨恨的小海咅,面对着父亲，会说些什么呢？（4）学生交流。（5）师：这段刻骨铭心的往事，改变了作者，那个每天早晨都迟到的女孩，成了每天都站在校门前等待校工开栅门的早到女孩。小海音能发牛如此的变化，受父亲的影响很大，除了父亲的影响，还有别的什么原因吗？你是从哪里感受到的？引导学生体会：教师的引导、自我认识与反省二、配乐朗读，升华主题1.师：因为小海音读懂了父亲这份厚重的爱，所以她才会有了从迟到到早到，甚至来不及吃饭也要赶到学校的变化，然而改变的乂何止是这些呢？由此改变的还有小海音的未

7、来和人生。2•师生合作感情朗读课文。3•师：学完课文，用一句话谈谈你的感受，来表达你此刻的心情。三、联系现实，拓展学习1•师：这篇课文是林海音《城南旧事》中的《爸爸的花儿落了》的节选,就让老师带着大家一起走进原文。发放材料《爸爸的花儿落了》，学生阅读。2.课前大家查阅了有关林海音的资料，关于她后来的发展，同学们了解多少呢？师补充叙述林海音的文学成就，课件出示：林海音在她70多岁的时候曾经说过：“我七十多岁了，一生经历的事不少，但这件