2016-2017学年北师大版语文五年级上册《迟到》优秀教案第2课时(精品)

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1、《迟到》教案教学目标1.能自主学习生字新词。通过阅读，理解作者因为体会到了父亲严和疼中含着的爱，改掉迟到习惯的过程，感受父亲这份既严厉又深沉的爱，及我对父亲的感激之情。2.运用已经掌握的品词析句的阅读方法，在小组合作交流的基础上学习多角度思考问题。3.通过学习，能在理解课文的过程中受到情感的熏陶，认识改正错误、从小养成好习惯的重要性。教学重点通过多角度、多方面的阅读和思考，理解父亲为什么要狠狠地打我，体会严中有爱，严即是爱。教学难点理解什么是真正的父爱。教学方法问题引导、讨论交流。课前准备教师：搜集资料，课件学生：根据导学案进行预习。课时安排1课吋教学过程一、导课1.播放手机精彩的导学作业

2、。2.复习导入，激情诱趣师：通过上节课的学习，我们知道了课文的主要内容。那么，父亲究竟给我留下了什么印象呢？板书课题：《迟到》二、新课（一）在课文的开头有这样一句话，出示句子：我的父亲很疼我，但是管教我很严，很严很严。1.指名学生读句子。父亲给我留下了怎么样的印象？抓住“疼”和“严”。2.把“严”组一个词来理解在课文小的意思。（严厉、严肃、严格，感受严的具体内容）3.比较句子理解“严”我的父亲很疼我，但是管教我很严。我的父亲很疼我，但是管教我很严，很严很严。说说这两个句子的区别，体会严的程度。（二）细读课文，感悟品味1.体会父亲的“严”师：是呀！严格的父亲对于作者的这次迟到一样是严厉对待一

3、一狠狠地打了“我”。这节课我们走进文本，一起去体会一下林海咅父亲的严和疼。（1）请同学们快速浏览课文3-10自然段，边读边找出父亲怎么打“我”的段落。指名交流，教师相机（出示）：爸气极了，一下把我从床上拖起来，我的眼泪顿时流了出来。爸左看右看，结果从桌上抄起一把鸡毛扌单子，倒转来拿，在空屮一抡，发出嗖嗖的声音。我挨打了！我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去了。①请同学们再默读这一部分，你从哪些词句屮读出了父亲对我管教很严？提示：找出这一段屮爸爸打“我”的动词。用“O”做上记号。再自由读读，看看你能不能从这些打“我”的词中感受到什么？与同桌交流感受。②学生集中交流，引导学生从以下方面交流：抓

4、住描写动作的词语：“拖起來”、“左看右看”、“抄起”、“一抡”抓住表示打的声音的词语：“嗖嗖”抓住“我挨打了！”这句话屮的“！”③我究竟该不该挨打？师过渡：父亲气极了把林海咅一下拖起来，抄起一把鸡毛择子，打在林海咅稚嫩的皮肤上，我们再一起来读一下这段话（生齐读）师：同学们，你们可能都有挨打的经历，想想作者当吋的哭号声中对父亲是怎样的情感（害怕，愤恨、委屈）？“我”挨打了，父亲狠狠地打了“我”。“我”委屈，“我”生气、“我”怨恨、“我”不解，那么，我究竟该不该挨打呢？同学们请再读课文3-10自然段，看看能不能从文屮找出父亲为什么要打“我”呢？（2）谁能用“因为……所以……”的句式来说？（指名

5、交流）师：那么请勾画出“我”的表现的语句，我的哪些表现惹得爸爸气极了，而致使“我”挨打？学生勾画，生交流。师：你首先找着了哪一处？从中你感受到了什么？①“想到这么不舒服地上学，我竟很勇敢地赖在床上不起來了。”师：想到这么不舒服地上学。怎么不舒服？（联系上文：下大雨，穿大雨鞋）②师：这里有一个字值得我们大家细细地去体会一“竟”字。这么不舒服，可作者为什么却说“竟”很勇敢地赖在床上不起来，“竟”字说明作者对自己的做法感到怎么样？生：惊讶，想不到。师：对，你刚才有一个词用得很好“意想不到”。想不到什么？你能联系上下文谈谈吗？（生联系第二自然段交流）师：你们看，联系上下文，说出的道理，就是能够让人

6、信服。是啊！面对老师的罚站、同学的嘲笑还有父亲的责骂或责打，作者“竟”很勇敢地赖在床上不起来，这不是找打吗？对自己的意想不到的做法，文中只用了一个字表现出来了，那就是“竟”。同学们再齐读这句话。（生读，教师相机评价“竟”字是否读出了感情）③接着从哪儿能体会到她的做法让父亲生气了？生：“但我皱紧了眉头，低声向妈哀求说：'妈，今天己经晚了，我就不耍去上学了吧。'”师：平时上学总迟到。今天居然还不上学，当然要惹爸爸生气了，你觉得该怎么读出“哀求“的语气？（指名读，齐读）④然后从哪儿能体会到他不想上学，让父亲生气了？生：从课文5--8自然段体会到（师相机出示：）他瘦瘦高高的，站到床前来，瞪着我：“

7、怎么不起来？快起！快起！”“晚了，爸！”我硬着头皮说。“晚了也得去，怎么可以逃学？起！”一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇气不挪动。师：同学们，我们仔细看看这段话，父亲开始就准备打“我“了吗？不是，你能抓组重点的词语，说说父亲的情绪有什么变化？师抓“快起！快起！”-“起！”感受情绪的变化。生：通过母亲的劝说，可作者还是不起来。父亲进来了很生气。师：你从哪里看出来的？生：父亲是瞪着我说：“怎么不起来？快起！快起！”