高等教育学考试大纲课后答案

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1、高等教育学考试参考样卷一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选选项前的字母填在题后的括号内。1．西方近现代高等教育始于()。A．古希腊学园B．中世纪大学C．赠地学院D．红砖大学2．社会实践活动的根本目的在于()。A．服务社会B．了解国情C．培养学生D．勤工俭学3．高等学校直接为社会服务职能的产生，始于()。A．德国柏林大学B．美国威斯康星大学C．英国剑桥大学D．法国巴黎大学A．七艺B．六艺C．四书五经D．军事教育．7．现代学位制度确立的标志是德国柏林大学创设的()。A．文学博士学位B．医学博士学

2、位C．理学博士学位D．哲学博士学位8．我国学位授予的权力机构为()。A．国家教育部B．国务院学位委员会C．各授予单位的学位评定委员会D．各省市自治区的学位办公室9．东南亚国家和地区高等学校招生主要实行()。A．统一考试制度B．单独考试制度C．推荐人学制度D．高中证书制度1O．目前我国大学毕业生就业实行()。A．供需见面双向选择的分配制度B．指令性和指导性计划相结合的制度C．统一分配制度D．自主择业制度11．出资设立高等学校的机构和个人，称为高等教育的()。A．办学者B．管理者C．主管者D．举办者12．《中华人民共和国高等教育法》颁布于20世纪()。A．50年代B．6

3、0年代C．80年代D．90年代13．美国哈佛大学是世界著名的()。A．公立研究型大学B．私立研究型大学C．公立教学型大学D．私立教学型大学A．教学B．科研C．管理D．服务17．以计算机技术为基础，通过交互处理文本、图像、动画、声音等多种技术进行教学的方法称为()。A．电化教学法B．智能教学法C．计算机辅助教学法D．多媒体教学法18．与注入式教学相对立的是()。A．启发式教学B．愉快式教学C．渐进式教学D．个别式教学19．首对班级授课制进行理论论证的教育家是()。A．苏格拉底B．夸美纽斯C．赫尔巴特D．凯洛夫20．从理论与实践相结合的角度对大学生进行思想政治教育的有效

4、途径是()。A．政治课B．专业课C．“三育人”D．社会实践二、填空题：本大题共10个小题，每小题1分，共10分，把答案填在题中的横线上。21．人力资本理论认为，高等教育不仅与整个国民经济的增长密切相关，而且对_________收益有贡献。22．从形式上看，教学大纲一般分为三个部分，即_________。23．高等教育是在完成_________基础上实施的教育。24．一般说来，专业的出现以一定的社会_________为前提。25．社会实践活动的场景具有_________、灵活性的特点。26．从形式上看，高校课程可以分为必修课程、限选课程和_________。27．专业

5、教学计划是根据高等学校_________制定的教学活动的规范性文件。28．19世纪初，洪堡首先提出了“教学与_________相结合”的思想。29．大学生的身体发展处于人体“_________”的后期。30．高等学校的学年编制称为_________历。三、简答题：本大题共4个小题，每小题5分，共20分。31．高等学校科学研究的主要特点有哪些?32．简述威斯康星思想在高等教育史上的意义。33．高等学校实施教师聘任制的基本原则有哪些?34．二、三年级大学生有哪些基本特点?四、论述题：本大题共3个小题，每小题10分，共30分。35．试论大学教学过程的特殊属性。36．论影响

6、高等教育宏观结构调整的主要因素。37．结合高校思想政治教育实际，谈谈如何贯彻“教育与自我教育相结合原则”。参考答案一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。1．B解析：与近代大学有密切关系或者说有“血缘”关系的应该是12、13世纪产生于西欧的中世纪大学。最早产生的中世纪大学是意大利的萨莱诺大学，确立了一系列的制度，由此开创了西方近现代高等教育发展的先河。因此，正确答案选B。2．C解析：社会实践是一种以实践的方式实现高等学校教育目标的教育形式，社会实践活动的最终效果表现为大学生在实践中增长了见识和才干，完善了品格修养，改造了自身，最根本的目的在于培养学生。

7、因此，正确答案选C。3．B解析：高校社会服务职能产生的背景是1862年美国《莫里尔法案》的颁布，引发了美国赠地学院运动，以康奈尔大学、威斯康星大学为代表的部分赠地学院开创了大学直接为社会服务的办学思想。因此，正确答案选B。4.D5.A6．B解析：我国的高等学校可追溯到西周时期，在具有高等教育性质的学校机构中，辟雍为天子所设，泮宫为诸侯国国君设立，教育内容主要是以六艺为主，具体内容包括礼、乐、射、御、书、数。因此，正确答案选B。7．D解析：德国哲学博士学位的设立，丰富了学位的内涵，它强调纯理论研究和学术探究，体现了学位的学术价值和水准。严格的学位授予程序又推动了学