一次函数与反比例函数复习教案

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1、一次函数与反比例函数中考专题复习(二)教学目标:1、灵活掌握一次函数与反比例函数的图象及性质。2.熟练掌握待定系数法求一次函数,反比例函数解析式。3.运用反比例函数解决某些实际问题。4.强化数形结合思想教学重、难点:重点:函数图象及性质,待定系数法求函数解析式难点:用函数解决实际问题教学过程:一、通过“中考试题回顾”分析往几年中考命题方向(2014年云南)11、(3分)写出一个图像经过一、三象限的正比例函数的解析式(关系式)。(2015年云南)10、(3分)函数的自变量取值范围是。(2016年云南)8、(4分)函数的自变量取值范围为()A、B、C、D、(2014昆明)8

2、.(3分)如图是反比例函数(k为常数,k≠0)的图像,则一次函数y=kx-k的图像大致是(  )(2015年昆明)8.(3分)如图,直线与轴交于点A,与反比例函数的图像交于点C,过点C作CB⊥轴于点B,AO=3BO,则反比例函数的解析式为。A.B.C.D. (2009年昆明)19.(7分)如图,反比例函数y=mx(m≠0)与一次函数y=kx+b(k≠0)的图象相交于A、B两点,点A的坐标为(-6,2),点B的坐标为(3,n).求反比例函数和一次函数的解析式 (2014年昆明)21、(8分)某校运动会需购买A、B两种奖品,若购买A种奖品3件和B种奖品2件,共需60元;若购

3、买A种奖品5件和B种奖品3件,共需95元。(1)求A、B两种奖品的单价各是多少元?(2)学校计划购买A、B两种奖品共100件,购买费用不超过1150元,且A种奖品不大于B种奖品的3倍。设购买A种奖品m件,购买费用为W元,写出W(元)与m(件)之间的函数关系式,求出自变量的取值范围,并确定最少费用W的值。通过上述题型,归纳总结中考命题趋势,从而引入本节课复习内容。 二、教学内容:考点一:函数自变量的取值范围分类:(1)根式型(2)分式型(3)综合型1、(2015年云南)10、(3分)函数的自变量取值范围是。2、(2016年云南)8、(4分)函数的自变量取值范围为()A、B

4、、C、D、3、(2017一摸)函数的自变量取值范围是。考点二:函数图像和性质通过各函数中的系数确定函数图形和性质,灵活记忆1.函数的图象在第______象限,当x<0时,y随x的增大而______.2.函数的图像不经过第象限,y随x的增大而______。3.函数的图象在二、四象限内,m的取值范围是______.在每个象限内,y随x的增大而____6.已知点A(-2,y1),B(-1,y2)都在反比例函数的图象上,则y1与y2的大小关系(从大到小)为.考点三:待定系数法求函数解析式复习方法步骤,并规范学生书写过程。1、如图、一次函数y1=ax+b的图象和反比例函数的图象交

5、于A(3,1)、B(n,-3)两点.(1)求反比例函数和一次函数的解析式。(2)x取何值时,y1﹥y2考点四:通过一次函数自变量确定最值(2014年昆明)21、(8分)某校运动会需购买A、B两种奖品,若购买A种奖品3件和B种奖品2件,共需60元;若购买A种奖品5件和B种奖品3件,共需95元。(1)求A、B两种奖品的单价各是多少元?(2)学校计划购买A、B两种奖品共100件,购买费用不超过1150元,且A种奖品不大于B种奖品的3倍。设购买A种奖品m件,购买费用为W元,写出W(元)与m(件)之间的函数关系式,求出自变量的取值范围,并确定最少费用W的值。三、再通过中考连接以及

6、课堂检测反馈学生掌握情况,从而做进一步的查缺补漏。四、小结以及布置作业

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