《会计电算化》期末教案40-41

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1、教学课题第七章固定资产管理施教时间6.14,3>4节;6.17,5、6节教学目的及要求1、了解固定资产管理子系统的特点、数据流程,2、理解固定资产管理子系统的主要功能;3、掌握固定资产的初始设置内容。教学重、难点重点:固定资产管理系统的主要功能及其与其他系统的关系;固定资产管理子系统初始化、基础设置和原始卡片录入的操作步骤。难点:固定资产管理子系统初始化;原始卡片录入的操作步骤。教学方式上机教学教学过程(一)本讲内容1、固定资产管理子系统的特点数据量大,数据在计算机内保留时间长、数据处理的频率较低、数据综合查询和统计要求较强、需要灵

2、活的证、表定义功能2、固定资产管理子系统数据流程⑴固定资产管理子系统数据流程根据演示课件上的固定资产核算和管理流程图和数据流程图,结合会计工作,从根据固定资产资料形成固定资产卡片到形成固定资产账表和折旧计提整个核算流程來简要讲解计算机是如何处理企业固定资产数据的。⑵固定资产管理子系统与其他会计系统的数据关系以课件上图示形象地讲解固定资产管理子系统与其他子系统的关系。3、固定资产管理子系统的主要功能以课件功能图示具体讲解固定资产管理系统四个方面的主要功能:系统初始设置、口常业务处理、计提折旧管理和账表管理。4、建立固定资产子账套⑴采用

3、PPT课件演示讲解主要内容:建立固定资产子账套六步骤操作的截图。然后采用用友软件,以具体实例边演示边讲解建立固定资产子账套的六步骤的操作方法:例6.3:建立“辰龙商贸股份有限公司”固定资产系统子账套1约定及说明一2启用月份一3编码方式->4折旧信息”5账务接口->6完成打开计算机,利用用友软件,进行仿真操作练习:例6.3:参看教材附录二,根据提供的信息建立“辰龙商贸股份有限公司”固定资产系统子账套。5、基础设置⑴采用PPT课件演示讲解主要内容:包括部门对应折旧科目设置、资产类别、增减方式、使用状况、折旧方法、卡片项目定义、卡片样式等

4、内容的设置步骤的截图然后采用用友软件,以具体实例边演示边一一讲解固定资产系统基础设置内容的操作方法:例6.4:对“辰龙商贸股份有限公司”进行固定资产系统的基础设置:部门对应折IH科目设置、资产类别、增减方式、使用状况、折旧方法、卡片项目定义、卡片样式,其中:部门对应折旧科目设置:办公室(660203折旧费);资产类别:房屋;使用状况:在用;使用年限:30年;净残值率:5%;折IH计提类型:总提折IH;折IH方法:平均年限法(一)。打开计算机,利用用友软件,进行仿真操作练习:例6.5:参看教材附录二,设置“辰龙商贸股份有限公司”固定资

5、产系统基础信息。要求:1•设置财务部门的折旧科目;2.设置营业设备类别的使用年限、折旧计提属性、净残值率、折旧方法等;3.依次打开“增减方式”、“使用状况”、“折旧方法”、“卡片项目定义”、“卡片样式”等窗口,熟悉其中内容。三、原始卡片录入1.教师活动首先采用PPT课件演示讲解主要内容:原始R片录入的操作步骤截图然后采用用友软件,以具体实例边演示边讲解原始忖片录入内容的操作步骤:例6.6:将下面“辰龙商贸股份有限公司”实行电算化管理前账上的固定资产原始卡片录入固定资产管理系统中(使用状况:在用):资产名称类别号增加方式原值使用年限使

6、用部门办公楼01在建工程转入168000030办公室、财务部、采购部、仓管部各25%累计折IH开始使用时间2402402002-05-28打开计算机,利用用友软件,进行仿真操作练习:例6.7:参看教材附录二,将“辰龙商贸股份有限公司”固定资产原始卡片录入:营业楼、10吨卡车、营业设备丙和打印机4台。(二)学生练习利用用友软件,处理下列业务:例6.8:参看教材附录二,结合前面学习的内容,按下面提示系统实践训练所学内容:1.主管赵敏启用“辰龙商贸股份有限公司”固定资产账套;2.操作员孙磊建立固定资产学院子账套;3.操作员孙磊进行固定资产

7、管理系统的初始设置;4.操作员孙磊进行固定资产原始卡片的录入。(三)结合会计电算化考试,给学生留点时间,根据教师提供的考试大纲,教师给出练习题,结合所学的本部分内容,重点练习。(四)教后记1、学生学习效果:总的来说,大部分学生基本掌握了本课的重点内容,达到了本课教学目标与要求。2、存在的问题:部分学生对固定资产管理系统的主要功能及其与其他系统的关系;建立固定资产管理系统子账套的步骤;固定资产管理系统的基础设置;固定资产项目的设置部分出现粗心大意的情况,错误很多。3、需改进的地方:一方面要加强学生自主性学习,学会上完新课要及时复习,巩

8、固所学知识,另一方面要培养与锻炼学生分析问题的方法。

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