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《【外研版】九年级上册英语精选优秀教学设计：Module4Unit2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、Book5Module4Homealone主备人：—曾碧美——审核人：一徐月瑶一一复备人：一、教学内容：Unit2IbecamesoboredwiththeirordersthatIwishedtheywouldleavemealone.二、课型：Readingandwriting三、教学目标：1、能够正确运用下列单词和短语：manage,unhappy,order,turnoff,onbusiness,bewoiriedabout,wakeup,burn,handin,minight,empty.unabletodosth,task,alldaylo
2、ng,actually.2、能掌握so...that引导的结果状语从句，aithough/though引导的让步状语从句。3、能根据相关信息预测阅读文章内容，并能通过阅读获取相关信息。4、能够简单描述自lLhomealone时的状态。5、情感目标：通过对木课的学习，学会珍惜与家人在一起的时光，而不是抱怨与不理解。四、教学重难点：1、重点：能读懂课文。2、难点：能掌握so...that引导的结果状语从句，aithough/though引导的让步状语从句，并运用到写作中去。五、教学准备：课堂整体运用任务型教学模式以及阅读课“四个阶段”教学模式。本课指导学生
3、通过阅读获取信息，培养学生阅读技能。在教学过程中，采用多媒体手段辅助教学，利用各种图片和习题任务贯穿整个教学过程。因此，本节课需准备：PPT课件。六、教学过程教学步骤教师活动学生活动设计意图Taskl:Leadin既是对上节1、Playapieceofmusicandthenshow课的复习又somepicturesabouthomealone.激发了学生Talkfreelyandanswerinthe的兴趣，直接2nFreetalk:Talksomethingaboutthewholeclass.有效地把学StepOnepictures.生的思维引W
4、arming-到本课话题up(3J上来，让学生在轻松愉快的气氛屮进入本课StepTwoPre・reading(5‘)Task2:Checkthenewwords.1、Leadthestudentstolearnthenewwordsingroups-2、Showmorepicturesandthingstogetthestudentsfillintheblankswithrightwords.3、Choosethelittleteachertoteachthenewwordsandtheteachercorrectthemistakes.4^Check
5、thewordsexercisesofunit2・Task3:Freetalk.1・Showalistofthingstododaily:makebed,tidyup,sweepthefloor,gotoschool,cleandishes,haveclasses5takeouttherubbish.dothehomework,cook,dinner,washclothes2.Organizethestudentstotalkaboutthem1・Watchpictureshandsupandsayoutthenewwordsquickly.2.Stu
6、dentsreadthenewwordstogetherafterthelittleteacher.3・Checktheanswersofthehandout,.(Sstrytobethefirstone)1.Studentstalkaboutthedailythingstheydotogethe匚小组自学单词，体现学生的主体地位，能使全班同学参与其中；通过图片创设情景学习新单词，加深学生对新单词的记忆，增加学生学习的趣味性；小老师带读，锻炼学生，丰富课堂教学形式；完成导学案的词汇练习，是加强对所学词汇的巩固和运用。既锻炼了学生的口语又活跃了课堂气氛，
7、口然的withyourpartner©Whichthingsdoyoudoalone?②Whichthingsdoyourparentsdoforyou?2.Studentsdiscussthequestionsinpairswhichtheteachershowonthescreen.Sstrytosayasmuchaspossible.过渡到课文内容。StepThreeTask4:Reading1.ScanthepassageandchoosetheWhile-1.Fsatreadingbestsummary.要求学生快readingAskstud
8、entstoscanthepassageand速阅读课文，(24，)choosethebest
