[精品]师德建设

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1、师德建设先进个人事迹材料99年毕业于黑河师范的我，怀着美好的憧憬和梦想，来到了离县城300多里的乡村教学，在那6年时间里，我学会了很多，也懂得了很多。蓦然回首，我已走过了10年的教育之路。十年来，我没有什么轰轰烈烈的宏伟事业，也没有什么值得称道的“丰功伟绩，”有的只是教书育人的琐琐碎碎、平平凡凡。然而,正是平凡的教育教学工作让我对为人师有了更深的体会。选择了教师，我就选择了用“爱”诠释教育。用爱心给学生撑起一方天空。在克林当班主任时，我就本着“一切为了孩子”的信念爱学生。当时班级有一个叫许凤娇的女学生，寡言寡语，18里的山路，不管刮风下雨每星期都骑车回家，到底为什么

2、呢？老师的责任感驱使我及时去家访，这才知道她家庭贫困，没钱吃学校食堂的饭菜，每周回家都是去背馒头。我心里陡然一阵酸。我没什么理由不帮她。当时我的工资只有四百来块钱，自己都不够花，但我还是坚持每月给她50元。也许几个馒头不能使她摆脱贫困,但却给她带来了爱的温暖。此后这个小姑娘更加刻苦学习。现在已经在一所大学上学了。一年前还给我来了封信，说什么没我就没她的现在，一定还我钱什么的！爱是教育的前提,老师无私的爱和真诚的微笑犹如一缕明媚的阳光，会让学生感到温暖和亲切。记得我曾经教过的学生中有一个叫李梦妍的，她个子非常矮，也不爱学习，经常和同学闹矛盾。她告诉我：老师，她们总嘲笑

3、我，我才和她们打架的。当我知道后和她倾心长谈，并语重心长的对她说：“人不要自卑，咱不能改变身高，但是可以提高学习成绩，增加自信。自此以后，她变了，爱学习了，爱说话了，也能和同学们友好相处了。现在她读职中，学习很好，前些日子告诉我刚得了一千元的奖学金。我相信，每个孩子都是可以教育的。当学生失败的时候，一句热情鼓励的话语都会让学生如沐春风般的舒畅，让学生在爱的话语的感召下召下茁壮成长。这几年的教学实践让我明白了一个道理：那就是师生感情应当建立在相互尊重的基础上。作家冰心说的好：“世界上没有一朵鲜花不美丽，也没有一个孩重学生，走进学生的情感世界，感受他们的喜怒哀乐。子不可

4、夂,尊重每一个孩子是教师的天职，我们要真心实意的平等的尊“学高为师，身正为范。”教师严格要求学生就必须严于律己，以新形象和人格魅力感化教育学生。刚到新兴当班主任时带领着学生一起劳动，我发现许多男生站着不动，他们就用眼睛瞅着你，那眼神好像在说：“看你能怎么办。”我清楚的知道，他们是在观察我，试探我。如果当时我用教师的威严制服他们,他们不会真正的喜欢你，于是我走到他们那，顺手起了镰刀加入到劳动行列中。我发现他们面面相觑不好意思了，他们开始劳动了，以后也是积极在先，从不推三阻四。这也许就是身教胜于言教。在学校，凡要求学生做到的自己首先做到，凡要求学生不做的，自己绝对不能做

5、。要求学生不许迟到，不许早退，不许抽烟，我都率先做到这些“不许”给学生们做榜样，用行动潜移默化地影响学生。孔子曰：“其身正不令而行，其身不正，虽令不从。”教学生涯中，我总是用树立威信的方法，让学生喜欢你，敬佩你。因为我们知道：教师是路标，学生毫不迟疑的顺着标记前行。教师是旗帜，学生如影随形般的追着你。赏识就是无条件尊重孩子的人格，信任。潜力，就是有策略的热情激动、耐心宽容、友情提醒。几分耕耘，几分收获。每当孩子们取得了进步，我的心里更是由衷的高兴。记得我刚刚调到新兴时，带的班级在全县排名第八，我着急了。这怎么能对得起那些信任我的家长，这怎么能对的起渴望学习的孩子们。

6、于是，我心一横，决定放弃暑假回家的机会，留在学校给孩子们补课。那二十多天，我既给他们上课又给他们做饭，有时还得哄他们开心，整天和他们在一起，师生感情加深T,学习成绩也提高了，由倒数排在了全县第一名，，我虽然瘦了，但还是欣慰的笑了。人的一生是如此短暂，而这短暂的人生，我们义无返顾的选择了平凡而又光荣的教育事业，那我们就选择了物质生活的清贫，就选择了教学生活的辛苦，但是我们同时选择了精神生活的充实。当人生的旅途匆匆向前迈进的时候，我不禁会扪心自问，我将拥有一个怎样的人生？答案是：平凡而又精彩的。回首过去，有付出的艰辛，也有收获的喜悦，面对鲜花和荣誉，我没有陶醉,成绩永远

7、属于过去。今后，我将一如既往地兢兢业业；一如既往的倾尽所有。我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛事业，用平凡与崇高的师德之光，照亮一片清纯的天地！新兴学校：温学鑫2009年7月15日黑河市师德建设先进个人事迹材料逊克县新兴乡学校:温学鑫2009年7月15日