学习弟子规实施方案

学习弟子规实施方案

ID:43890586

大小:19.00 KB

页数:3页

时间:2019-10-16

学习弟子规实施方案_第1页
学习弟子规实施方案_第2页
学习弟子规实施方案_第3页
资源描述:

《学习弟子规实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、学习《弟子规》活动方案—、指导思想《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》明确提出加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务。为了贯彻落实这一意见,加强未成年人的思想道德建设,促进未成年人的养成教育,促进学生学会做人、学会学习、学会健身、学会生活、学会创新,创造良好的校园环境。针对未成年人身心成长的特点,坚持以人为本,教育和引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的中国特色的社会主义建设者和接班人。二、活

2、动目的《弟子规》这本书依据至圣先师孔子的教诲编成的,它比《三字经》更通俗易懂,更易让人接受,是一本启蒙养正,养成忠厚家风的最佳读物。1、通过诵读《弟子规》,让学生能够弘扬国学文化,传承国学精髓,与圣贤为友,形成健康的人格,构建良好的校风。A通过诵读《弟子规》,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,多读书,读好书,养成良好的阅读习惯,逐步形成文章文化文明的校园环境。3.通过诵读《弟子规》,让学生了解中国灿烂的古文明,增长见识、增加涵养、吸取智慧,培养学生优雅性情和敦厚人格。4通过诵读《弟子规》,用传统中国文化的精神,对校园、家庭、社会产生潜

3、移默化、净化心灵、熏陶品质的作用。三、活动形式和方法1、由班主任老师充分强调诵读《弟子规》的重要性和必要性,并且联系本班实际,选择《弟子规》的有关内容,利用班会课和课余时间组织学生学习。2把《弟子规》作为学校“品徳与生活”、“品徳与社会”的校本课程,每节课中必须有《弟子规》的内容(查教案)。3.把《弟子规》的学习与争创“红旗团支部“相结合。4把学习《弟子规》的心得体会与作文相结合,语文老师要加强“心得体会”的写作指导。乂定期开展班级主题活动,展示学生的阅读成果,各班每月至少组织一次形式多样的诵读《弟子规》成果展示主题班会,女U:吟诵、歌舞、演讲、诵

4、读日记、故事会、“读书心得”交流。6回家以家庭作业形式布置诵读内容。建议家长在家创造良好的诵读环境,陪孩子读几分钟经典,与孩子进行诵读比赛,增进父母与孩子的感情,让父母与孩子共同分享诵读经典的乐趣。7、教师与学生共同参与,期末评选“读书小明星”和“优秀读书班级”。&成果展示。12月份举行全校性的集体诵读大赛,诵读“弟子规”。四、活动要求1、有计划、有布置、有检查、有落实。使学生充分认识到开展此项活动的重要性和必要性。2、注重校园文化的布置。利用橱窗、广播室等营造诵读氛围。开展班级文化建设评比,各班利用板报专栏、学习园地等书写、张贴经典语句,使学生们

5、一走进校园、教室,就融入古诗文的浓浓象围之中,激发他们诵读经典名著的兴趣。3、注重家庭诵读氛围的营造。通过家长会转变家长观念,使家长认识开展诵读《弟子规》活动的重要性及深远意义,从而使活动的开展能进一步得到家长的支持。4活动时间:从2014年10月开始学习。把诵读《弟子规》活动作为我校德育常规工作长期开展下去。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。