八级数学下册第十七章17.2勾股定理的逆定理第2课时勾股定理及其逆定理的综合应用同步练习(人教版)

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1、第十七章勾股定理17.2勾股定理的逆定理第2课时勾股定理及其逆定理的综合应用知识点1勾股定理的逆定理与实际应用1.有四个三角形,分别满足下列条件,其中直角三角形有()(1)一个内角的度数等于另外两个内角的度数之差;(2)三个内角的度数之比为3∶4∶5;(3)三边的长度之比为5∶12∶13;(4)三边长分别为7,24,25.A.1个B.2个C.3个D.4个2.一位工人师傅测量一个等腰三角形工件的腰、底及底边上的高,并按顺序记录下数据,量完后,不小心与其他记录的数据混淆了,请你帮助这位师傅从下列数据中找出等腰三

2、角形工件的数据()A.13,10,10B.13,10,12C.13,12,12D.13,10,113.一根电线杆高12m,为了安全起见,在电线杆顶部到与电线杆底部水平距离5m处加一根拉线.拉线工人发现所用线长为13.2米(不计捆缚部分),则电线杆与地面(填“垂直”或“不垂直”).4.如图17-2-4所示,甲、乙两船从港口A同时出发,甲船以30海里/时的速度向北偏东35°的方向航行,乙船以40海里/时的速度向另一方向航行,2小时后,甲船到达C岛,乙船到达B岛,若C,B两岛相距100海里,则乙船航行的角度是南偏

3、东多少度?图17-2-4知识点2勾股定理与其逆定理的综合应用5.有五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将他们摆成两个直角三角形,其中正确的是()图17-2-5图17-2-61.如图17-2-6,在△ABC中,D为BC上一点,且BD=3,DC=AB=5,AD=4,则AC=.2.如图17-2-7,每个小正方形的边长为1,A,B,C是小正方形的顶点,求∠ABC的度数.图17-2-73.如图17-2-8,已知在△ABC中,CD⊥AB于点D,AC=20,BC=15,DB=9.(1)求CD和AB的长;

4、(2)求证:∠ACB=90°.图17-2-84.如图17-2-9,A,B两个村庄分别在两条公路MN和EF的边上,且MN∥EF,某施工队在A,B,C三个村之间修了三条笔直的路.若∠MAB=65°,∠CBE=25°,AB=160km,BC=120km,则A,C两村之间的距离为()A.250kmB.240kmC.200kmD.180km图17-2-9图17-2-101.如图17-2-10是一个6×6的正方形网格,每个小正方形的顶点都是格点,Rt△ABC的顶点都是图中的格点,其中点A,B的位置如图所示,则点C可能的

5、位置共有()A.9个B.8个C.7个D.6个2.若一个三角形的三边长之比为3∶4∶5,则这个三角形三边上的高的比为.3.如图17-2-11,在△ABC中,AB=3,AC=5,BC边上的中线AD=2,延长AD到点E,使DE=AD,连接CE.(1)求证:△DEC≌△DAB;(2)求证:CE⊥AE;(3)求BC边的长.图17-2-114.某住宅小区在施工过程中留下了一块空地(图17-2-12中的四边形ABCD),经测量,在四边形ABCD中,AB=3m,BC=4m,CD=12m,DA=13m,∠B=90°.(1)连

6、接AC,△ACD是直角三角形吗?为什么?(2)小区为美化环境,欲在空地上铺草坪,已知草坪每平方米100元,则铺满这块空地共需花费多少元?图17-2-125.小明的家位于一条南北走向的河流MN的东侧A处,某一天小明从家里出发沿南偏西30°方向走60米到达河边B处取水,然后沿另一方向走80米到达菜地C处浇水(家和菜地在河的同一侧),最后沿第三方向走100米回到家里.(1)根据题意画出图形;(2)小明在河边取水后是沿哪个方向行走的?15.张老师在一次“探究性学习”课中,设计了如下数表:nabc222-1422+1

7、323-1623+1424-1824+1525-11025+1(1)请你分别观察a,b,c与n之间的关系,并用含自然数n(n>1)的代数式表示:a=;b=;c=.(2)猜想:以a,b,c为三边长的三角形是不是直角三角形?为什么?

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